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有些人经常咒骂自己的敌人:“愿他倒霉、失败,让他不得好死……”对此现象,你如何看待?


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考题 小明上五年级,他学习成绩不好,还经常违反学校纪律,老师认为他影响了全班了学习成绩,可以让他退学。( )

考题 你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。A.让他的同桌叫醒他B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方C.让他回答问题使他保持活跃状态D.当着全班同学面训斥他.使他清醒

考题 1.新来的同事由于对工作不熟悉,总是做不好。对此,你应该( )。(A)替他做好工作(B)让他自己摸索逐步学会做好工作(C)主动指导,但让他自己做(D)完成自己的工作后,再帮助他做

考题 怎样做比较容易使上级改变原来的观点()A、委婉的提出自己的观点B、维护上级的面子C、让他觉得你说的很有理D、能够经常的表达自己的观点

考题 如何利用广告公司()A、意念调动他B、与他合作共同完成C、完全交给他D、自己出创意,让他激动

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考题 “倒霉蛋”思维模式的人会有什么行为倾向()A、倾向与对机会视而不见B、面对机会时他们会自己启动“倒霉蛋”模式C、“倒霉蛋”容易自怨自艾D、“倒霉蛋”模式往往带来的是更多的失败

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考题 因为(),保尔自己被关进了监狱。而后愚蠢的敌人却很快又把他错放了。

考题 王老师经常gateface辅助教学,关于gateface的应用的描述中正确的是()。A、他可以做BBS供学生交流讨论B、他可以做电子书让学生阅读C、他可以建共享空间和学生交流文件D、他可以建音乐相册让学生欣赏

考题 你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()A、让他的同桌叫醒他B、让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他,使他清醒

考题 你有一个学生经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。A、让他的同桌叫醒他B、让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学的面训斥他,使他清醒

考题 判断题小明上五年级,他学习成绩不好,还经常违反学校纪律,老师认为他影响了全班了学习成绩,可以让他退学。()A 对B 错

考题 单选题如果宝宝自己吃饭还不太行,但非要自己吃,比较适宜的应对方法是:()A 先让他试试,如果他撒了饭或丢了勺子,正好批评他;B 先让他试试,不行就拿走他的勺子,给他喂饭;C 让他自己吃,成人在旁边做示范。

考题 问答题有些人经常咒骂自己的敌人:“愿他倒霉、失败,让他不得好死……”对此现象,你如何看待?

考题 单选题他为什么经常在午饭以后读他的作品:(  )。A 因为他每天都有新作品B 因为他想睡觉C 因为他想把作品烧掉D 因为他对自己的作品要求很严格

考题 填空题因为(),保尔自己被关进了监狱。而后愚蠢的敌人却很快又把他错放了。

考题 单选题文中那位学生成功当选为学生会副主席的主要原因是(  )。A 他在语言上获得了很大的进步B 他在学习上非常勤奋努力C 他经常参加美国同学的聚会D 他总是努力让别人了解和接纳自己

考题 单选题你有一个学生经常在课堂上打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。A 让他的同桌叫醒他B 让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方C 让他回答问题,使他保持活跃状态D 当着全班同学面训斥他,使他清醒

考题 多选题“倒霉蛋”思维模式的人会有什么行为倾向()A倾向与对机会视而不见B面对机会时他们会自己启动“倒霉蛋”模式C“倒霉蛋”容易自怨自艾D“倒霉蛋”模式往往带来的是更多的失败

考题 判断题幼儿2岁了,进餐时应该让他自己吃。A 对B 错

考题 单选题游客想要换一间可以观看城市风景的房间时,导游如何处理()A 告诉游客没有这样的房间了,所以只能自认倒霉B 让他跟比较容易说话的游客调换饭间C 看情况而定,努力满足游客的要求D 让游客退房,自己去别的饭店入住

考题 单选题你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是()。A 让他的同桌叫醒他B 让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方C 让他回答问题使他保持活跃状态D 当着全班同学面训斥他,使他清醒

考题 单选题趁敌人不注意,他______敌人扔了一颗手榴弹。A 去B 往C 对D 朝

考题 问答题有些人不愿承认自己失败,也不会从失败中汲取教训。(admit to)

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考题 单选题拿破仑为什么要用枪指着毛皮商人?(  )A 怕他泄露自己逃命的秘密B 让他亲自感受C 惩罚他口不择言D 让他永远记