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当出现心理危机时,我们可采取以下哪几种措施预防和减少心理危机带来的危害?()

  • A、无需干预,心理危机会自动消失的
  • B、主动学习心理健康的知识,掌握鉴别心理问题的方法和心理调试的方法,帮助自己更好地适应社会
  • C、加强个性训练,提升心理素质和抗压能力
  • D、科学看待心理问题,积极主动寻求专业人士帮助

参考答案

更多 “当出现心理危机时,我们可采取以下哪几种措施预防和减少心理危机带来的危害?()A、无需干预,心理危机会自动消失的B、主动学习心理健康的知识,掌握鉴别心理问题的方法和心理调试的方法,帮助自己更好地适应社会C、加强个性训练,提升心理素质和抗压能力D、科学看待心理问题,积极主动寻求专业人士帮助” 相关考题
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考题 青春期心理发育和心理社会适应能力的健康教育内容包括()。 A.认识并接受自己在青春期发育过程中的心理和情感变化B.学习运用缓解压力、调整情绪的各种方法,保持健康的情绪C.发展积极的人际交流能力,学会处理在家庭、学校可能面临的挫折或危机D.在发生心理障碍时,正确寻求和选择专业帮助,积极防治青春期心理卫生问题E.出现问题时,应自己解决尽量避免影响他人

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考题 开展心理危机干预是为了()。A、帮助突发公共事件的涉及人员尽快恢复心理平衡B、减缓突发公共事件的心理社会危害C、促进危机后心理健康重建D、保障公众心理健康,维护社会稳定

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考题 需重视和维护心理健康,遇到心理问题时应怎么办?()A、主动寻求帮助B、不必管它C、自己克服

考题 学校心理健康教育具体是指,教育者运用与心理学相关的多种学科的理论与技术,通过心理健康知识与技能的教育和心理咨询与辅导,帮助学生解决成长过程中的心理问题,提高学生心理素质和人格水平的一类教育活动。

考题 ()是指心理咨询者通过和来访者的商谈、讨论、劝告、启发和教育,帮助他们解决各种心理困惑和心理障碍,以便他们更好地成长,提高适应能力,增进心身健康。A、心理咨询B、心理治疗C、心理门诊D、心理健康

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考题 开展心理危机干预的主要作用是()A、帮助突发公共事件的涉及人员尽快恢复心理平衡减缓B、减少突发公共事件的心理社会危害C、促进危机后心理健康重建D、保障公众心理健康,维护社会稳定E、更快的心理康复

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考题 多选题当出现心理危机时,可以预防和减少心理危机带来危害的措施有()A无需干预,心理危机会自动消失的B主动学习心理健康的知识,掌握鉴别心理问题的方法和心理调试的方法,帮助自己更好地适应社会C加强个性训练,提升心理素质和抗压能力D科学看待心理问题,积极主动寻求专业人士帮助

考题 多选题当出现心理危机时,我们可采取以下哪几种措施预防和减少心理危机带来的危害?()A无需干预,心理危机会自动消失的B主动学习心理健康的知识,掌握鉴别心理问题的方法和心理调试的方法,帮助自己更好地适应社会C加强个性训练,提升心理素质和抗压能力D科学看待心理问题,积极主动寻求专业人士帮助

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考题 单选题需重视和维护心理健康,遇到心理问题时应怎么办?()A 主动寻求帮助B 不必管它C 自己克服

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考题 单选题()是指,经过专业训练的咨询者运用心理学的有关理论和方法,通过特殊的人际关系,协助来访者解决心理问题,增进心理健康,提高适应能力,促进个性发展与潜能发挥的活动过程。A 心理评估B 心理咨询C 咨询记录D 危机干预

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