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屈原在《离骚》中，以香草喻君子，以艾草喻小人，这体现了先秦时代人与自然的关系是（）。

  • A、实用关系
  • B、认识关系
  • C、宗教关系
  • D、比德关系

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更多 “屈原在《离骚》中，以香草喻君子，以艾草喻小人，这体现了先秦时代人与自然的关系是（）。A、实用关系B、认识关系C、宗教关系D、比德关系” 相关考题
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考题 “君子喻于义,小人喻于利”句中“喻”的意思是()。 A、比喻B、说明C、明白D、比方
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考题 生产资料所有制关系本质上体现了（ ）。A．人与自然的关系B．人与物的关系C．人与人的关系D．物与物的关系
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考题 “君子和而不同，小人同而不和。”“和而不同”体现的是( )。A.对立统一关系 B.物质和意识的关系 C.原因和结果的关系 D.实践和认识的关系
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考题 美学研究的出发点是（）A实用关系B伦理关系C审美关系D认识关系
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考题 子曰：“君子喻于（），小人喻于利。
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考题 “以小人之心，度君子之腹”这体现的是人际关系中的哪种效应？（）A、首因效应B、近因效应C、光环效应D、投射效应
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考题 在人对现实世界所发生的众多关系中，与艺术最为贴近的关系是（）。A、认识关系B、实用关系C、审美关系D、伦理关系
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考题 宗教的产生：自然根源（人与自然的关系）；认识根源（人自身）；社会历史根源（人与社会的关系）；（）。
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考题 《论语·里仁》“君子喻于义，小人喻于利”，是指君子看重的是至道大义，小人看重的则是蝇头小利。
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考题 在处理中西方艺术的关系上，我们必须摆正两者的位置。立足国情，中西结合，以中为主。这体现了（） ①矛盾主次方面关系的原理 ②对立统一的关系原理 ③整体与部分是相互联系的 ④主次矛盾的关系原理A、①③B、①②C、①②③D、②③④
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考题 生产力所体现出的关系是（）A、物质资料生产过程中动物与自然的关系B、产品交换过程中人与自然的关系C、物质资料生产过程中人与自然的关系D、产品消费过程中人与自然的关系
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考题 翻译：子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”
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考题 子曰：“君子喻于义，小人喻于利。“喻”在句中是什么意思？
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考题 在《离骚》中，比兴手法的运用和扩展表现在（）。A、以芳草比君子B、以美人喻贤君C、以古代喻当朝D、以天上喻人间
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考题 下列选项中，（）属于康熙大帝的德才观。A、德者，才之帅者。B、以德行为本，而文艺次之。C、君子喻于义，小人喻于利。D、心术不善，纵有才学何用？
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考题 孔子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”“和而不同”体现的是（）。A、对立统一关系B、物质和意识的关系C、原因和结果的关系D、实践和认识的关系
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考题 生产资料所有制关系本质上体现了（）A、人与自然的关系B、人与物的关系C、人与人的关系D、物与物的关系
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考题 填空题宗教的产生：自然根源（人与自然的关系）；认识根源（人自身）；社会历史根源（人与社会的关系）；（）。
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考题 单选题“以小人之心，度君子之腹”这体现的是人际关系中的哪种效应？（）A 首因效应B 近因效应C 光环效应D 投射效应
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考题 单选题孔子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”“和而不同”体现的是（）。A 对立统一关系B 物质和意识的关系C 原因和结果的关系D 实践和认识的关系
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考题 单选题生产资料所有制关系本质上体现了（）A 人与自然的关系B 人与物的关系C 人与人的关系D 物与物的关系
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考题 多选题在《离骚》中，比兴手法的运用和扩展表现在（）。A以芳草比君子B以美人喻贤君C以古代喻当朝D以天上喻人间
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考题 单选题在人对现实世界所发生的众多关系中，与艺术最为贴近的关系是（）。A 认识关系B 实用关系C 审美关系D 伦理关系
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考题 填空题子曰：“君子喻于（），小人喻于利。
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考题 单选题屈原在《离骚》中，以香草喻君子，以艾草喻小人，这体现了先秦时代人与自然的关系是（）。A 实用关系B 认识关系C 宗教关系D 比德关系
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考题 单选题美学研究的出发点是（）A 实用关系B 伦理关系C 审美关系D 认识关系
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