考题
()的核心是尊重他人、待人友善、表里如一、内外一致。
A、礼貌礼仪B、个人礼仪C、服务礼仪D、行为礼仪
考题
进入奴隶社会以后,神权和政权合一,使原始礼仪被改造为以( )为核心的礼仪。
考题
（）是礼仪重要的核心内容，是校园文化中一个不可缺少的重要组成部分，是创建文明校园的重要载体。A、校园生活礼仪B、与老师的交往礼仪C、仪表礼仪D、与同学的交往礼仪
考题
封建社会的礼仪除沿袭了奴隶社会礼仪的三个特征外，还表现出两个显著特殊点：（）和（）。
考题
社会主义礼仪是建立在礼仪主体、客体（）基础上，是以（）为导向的新型礼仪。
考题
（）和（）合一，使原始社会礼仪被改造为以（）的礼仪。
考题
（）是礼仪学这门学科的核心概念，（）是这门学科重要的基本概念。礼仪的概念是以礼的概念为（）的。
考题
奴隶社会礼仪的特征是（）A、尊君观点B、强制与不平等C、妇女地位下降
考题
（）是公务礼仪的核心内容。A、举止礼仪B、办公礼仪C、会议礼仪D、送别礼仪
考题
“五礼”是指（）、（）、（）、（）、（）等五种我国奴隶社会的礼仪、制度。
考题
单选题（）是礼仪重要的核心内容，是校园文化中一个不可缺少的重要组成部分，是创建文明校园的重要载体。A
校园生活礼仪B
与老师的交往礼仪C
仪表礼仪D
与同学的交往礼仪
考题
填空题（）和（）合一，使原始社会礼仪被改造为以（）的礼仪。
考题
填空题奴隶社会的礼仪体现和维护的是（）的利益。
考题
填空题“五礼”是指（）、（）、（）、（）、（）等五种我国奴隶社会的礼仪、制度。
考题
多选题奴隶社会礼仪的特征是（）A尊君观点B强制与不平等C妇女地位下降
考题
填空题（）是礼仪学这门学科的核心概念，（）是这门学科重要的基本概念。礼仪的概念是以礼的概念为（）的。
考题
单选题（）是公务礼仪的核心内容。A
举止礼仪B
办公礼仪C
会议礼仪D
送别礼仪
考题
填空题奴隶社会的礼仪被（）垄断，神权与政权合一，是以（）为核心的礼仪。
考题
填空题社会主义礼仪是建立在礼仪主体、客体（）基础上，是以（）为导向的新型礼仪。
考题
填空题封建社会的礼仪除沿袭了奴隶社会礼仪的三个特征外，还表现出两个显著特殊点：（）和（）。