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若从自身与环境的关系分析,影响心理健康的原因可分为遗传、()、心理与社会四个方面。
- A、政治
- B、经济
- C、生物
- D、文化
参考答案
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考题
相互作用论的基本观点是( )。A.遗传与环境之间是相互依存、相互联系的制约关系B.遗传与环境是彼此孤立发挥作用的C.遗传与环境是相互渗透、相互转化的互动关系D.遗传与环境的相互作用受到主体主观能动性的影响
考题
规划环境影响评价中分析对规划目标和规划方案实施的环境限制因素可以从()几个方面分析。A:跨界环境因素B:经济因素与环境问题的关系C:社会因素与生态压力D:环境污染与生态破坏对社会、经济及自然环境的影响E:评价社会、经济、环境对评价区域可持续发展的支撑能力
考题
下列观点中属于相互作用论的有()。A、遗传与环境在心理发展中的关系是乘法关系B、遗传与环境的相互作用受到个体主观能动性的影响C、在心理发展中,遗传与环境是各自发挥作用的D、在心理发展中,遗传与环境之间是相互依存的关系
考题
根据《环境影响评价技术导则-生态影响》,根据评价项目自身特点、区域的生态特点以及评价项目与影响区域生态系统的相互关系,确定工程分析的重点,分析()。A、生态影响的替代方案B、生态影响的方式C、生态影响的施工时序D、生态影响的源及其强度
考题
多选题下列观点中属于相互作用论的有()。A遗传与环境在心理发展中的关系是乘法关系B遗传与环境的相互作用受到个体主观能动性的影响C在心理发展中,遗传与环境是各自发挥作用的D在心理发展中,遗传与环境之间是相互依存的关系
考题
单选题影响大学生心理健康的首要因素是()A
生物遗传B
学校环境C
家庭环境D
负面生活事件E
社会环境
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