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下面对于职业素养理解正确的是()

  • A、职业素养完全受控于后天的环境因素
  • B、职业素养具有综合性特征
  • C、职业素养的形成是主体与客体在社会实践活动中相互作用的结果
  • D、职业素养并不完全受控于后天的环境

参考答案

更多 “下面对于职业素养理解正确的是()A、职业素养完全受控于后天的环境因素B、职业素养具有综合性特征C、职业素养的形成是主体与客体在社会实践活动中相互作用的结果D、职业素养并不完全受控于后天的环境” 相关考题
考题 下列关于职业素养的叙述,不正确的一项是()。 A.职业素养是一个人在职业过程中表现出来的综合品质B.职业素养主要是由先天素养决定的,与后天努力关系不大C.资质.知识.行为和技能是显性职业素养,人力资源管理中比较重视D.职业道德.职业意识.职业态度隐性职业素养更深刻影响着员工发展

考题 ()是人的综合素养的主体和核心。 A.职业技能B.职业行为C.职业素养D.职业意识

考题 职业素养可以细化为()。 A.职业道德素养B.职业知识技能素养C.职业身心素养D.职业行为素养

考题 职业性是职业素养区别于一般素养的关键特征。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于职业化素养,正确的说法是( )。 A.职业化素养是对高级从业人员的要求 B.培养职业化素养需要从业人员自主培养职业责任和职业道德 C.培养职业化素养要求从业人员尽量在职业活动中发挥主观性 D.职业化素养养成的基本手段在于他律

考题 教师的职业素养包括(  )A.政治思想素养 B.教育思想素养 C.职业道德素养 D.业务素养 E.管理素养

考题 德育主体的素养结构不包括()。A职业素养B专业素养C教育素养D道德素养

考题 ()是职业活动的基础A、道德水平B、职业素养C、职业团队D、职业形象

考题 体行为的总合构成了自身的职业素养,即“职商”。职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素,有专家认为职业成功与否,70%以上取决于职商。大学生除了要掌握必要的职业相关知识和技能,还需要规划、提高哪方面的职业素养()A、职业道德B、职业意识C、职业习惯D、以上均是

考题 从业者的职业意识、职业道德等职业素养,属于显性素养。

考题 ()是职业素养的重要组成部分,也是职业素养基础。

考题 关于职业素养的说法不正确的是()A、职业素养是从业人员自己的事情,和单位关系不大。B、职业素养是企业、单位和部门评价员工的重要指标。C、职业素养能提高企事业单位的核心竞争力,是国家经济稳定发展的前提。D、职业素养是一种潜在的能量,需要个体通过职业行为表现出来。

考题 下列不属于职业素养的是()。A、思想素养B、道德素养C、工作素养D、文化素养

考题 ()是人的综合素养的主题和核心。A、职业技能B、职业行为C、职业意识D、职业素养

考题 ()是职业人最为重要的职业素质之一,是从业人员在生产活动中必须遵循的行为准则。A、岗位道德素养B、岗位担当素养C、岗位服务素养D、岗位安全素养

考题 关爱学生是教师应具有的()A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养

考题 教师的职业素养包括()。A、政治思想素养B、教育思想素养C、职业道德素养D、业务素养E、管理素养

考题 教师的素养:职业道德素养、文化素养、能力素养。

考题 热爱学生是小学教师应具有的()。A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养

考题 职业素质主要包括岗位职业素养、行业职业素养、()和身体素质。

考题 岗位职业素养、行业职业素养和()是职业素养的三个层次。

考题 职业道德是在相应的()和职业实践中形成和发展的。A、职业理念B、职业环境C、职业素养D、职业活动

考题 多选题教师的职业素养包括()。A政治思想素养B教育思想素养C职业道德素养D业务素养E管理素养

考题 填空题()是职业素养的重要组成部分,也是职业素养基础。

考题 填空题岗位职业素养、行业职业素养和()是职业素养的三个层次。

考题 单选题德育主体的素养结构不包括()。A 职业素养B 专业素养C 教育素养D 道德素养

考题 单选题()是人的综合素养的主题和核心。A 职业技能B 职业行为C 职业意识D 职业素养