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如果求救信号被救生人员听到了，他们会每分钟鸣笛（），然后沉默1分钟。

  • A、2次
  • B、3次
  • C、1次
  • D、4次

参考答案

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考题 如果求救信号被救生人员听到了,救生人员会每分钟鸣笛()次,然后沉默1分钟。 A.1次B.2次C.3次D.4次
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考题 国际通用的山中求救信号是哨声或光照，每分钟六响或闪照六次，停顿一分钟后，重复一次。在救生包有哨子和手电筒此题为判断题(对，错)。
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考题 求生人员可在救生甲板上登乘艇筏，然后再将艇筏和全部人员降至水面。（）
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考题 国际通用的山中求救信号是哨声或光照，每分钟六响或闪照六次，停顿一分钟后，重复一次。在救生包有哨子和手电筒。
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考题 当你驶近“停牌”时，你应（）。A、慢驶，鸣笛然后前进B、慢驶，当安全才继续前进C、停车，鸣笛然后前进D、停车，当安全才前进
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考题 如果同学们外出了旅游，遇到被洪水所困，发现救援人员时发出求救信号方法可以（）A、大声喊叫B、挥动鲜艳衣服红领巾C、不断挥手
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考题 白天，在救生艇中尽量使用（）求救信号。A、红色星光B、烟火C、日光反射D、灯光
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考题 国际上公认的哨音求救信号是（）A、每分钟吹6下，停1分钟再吹B、每分钟吹1下，停6分钟再吹C、每分钟吹6下
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考题 以下沟通技巧中可使对方感到被尊重和理解的是（）A、开放自我B、核实所听内容C、沉默D、不评论对方谈话
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考题 国际山区遇难信号是在1分钟内鸣笛6次—沉默1分钟—再鸣笛6次。
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考题 投诉电话中，投诉者如果感情冲动，言辞激烈，秘书应该（）。A、以柔克刚，让对方把话说完，然后平静地陈述自己的意见B、沉默是金，当对方骂人时，秘书宜用停顿、沉默相待C、听到对方叫骂，先忍耐一会再打断并予以反驳D、冷处理，即听完对方的话后表示会向上司反映他的情况
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考题 在实施职业素质测评的过程中，如果被测人员产生疑难问题，测评人员应该随时协助他们解决问题，纠正他们的错误。
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考题 移动机车时，（）确认车下有无作业人员，然后先鸣笛、后动车。A、无须B、必须C、看情况
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考题 移动机车时，一定要（），然后先鸣笛后动车。A、确认车上人员B、确认车下有无人员C、确认机车周围人员
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考题 采用救生艇救急救时，首先应（）A、解开救生艇固定索，清除放艇障碍，同时检查登艇人员是否到齐B、松开所有系艇索C、尽快驶离危险区D、使用应急电台发出求救信号
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考题 待全体人员从救生艇的尾门或侧门进入艇按顺序坐到各自的座位上后，准备放艇。放艇前（）A、解开救生艇固定索，清除放艇障碍，同时检查登艇人员是否到齐B、松开所有系艇索C、尽快驶离危险区D、使用应急电台发出求救信号
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考题 当救生艇驶出危险区后，为了通风，可打开舱口，并（）A、清除放艇障碍B、清点人员是否到齐C、拉动下降遥控钢索D、使用应急电台发出求救信号
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考题 当救生艇（）后应加大发动机油门。尽快驶离危险区。A、清除放艇障碍B、人员到齐C、脱钩后D、使用应急电台发出求救信号
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考题 特殊环境下的报警方式：山地：国际山区遇难信号是在（）。或者在白天可燃烧树枝、青草等植物，发出烟雾；晚上可点燃干柴发出火光，等待救援人员。A、1分钟内鸣笛1次B、长鸣C、1分钟内鸣笛6次——沉默1分钟——再鸣笛6次D、随意鸣笛
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考题 单选题以下沟通技巧中可使对方感到被尊重和理解的是（）A 开放自我B 核实所听内容C 沉默D 不评论对方谈话
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考题 单选题特殊环境下的报警方式：山地：国际山区遇难信号是在（）。或者在白天可燃烧树枝、青草等植物，发出烟雾；晚上可点燃干柴发出火光，等待救援人员。A 1分钟内鸣笛1次B 长鸣C 1分钟内鸣笛6次——沉默1分钟——再鸣笛6次D 随意鸣笛
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考题 单选题白天，在救生艇中尽量使用（）求救信号。A 红色星光B 烟火C 日光反射D 灯光
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考题 单选题国际上公认的哨音求救信号是（）A 每分钟吹6下，停1分钟再吹B 每分钟吹1下，停6分钟再吹C 每分钟吹6下
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考题 单选题移动机车时，（）确认车下有无作业人员，然后先鸣笛、后动车。A 无须B 必须C 看情况
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考题 单选题当你驶近“停牌”时，你应（）。A 慢驶，鸣笛然后前进B 慢驶，当安全才继续前进C 停车，鸣笛然后前进D 停车，当安全才前进
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考题 单选题负责航行值班的驾驶员，在收到海上遇险求救信号后，应：（） Ⅰ、报告船长Ⅱ、继续在该频率上保持守听Ⅲ、转发该遇险求救信号A ⅠB Ⅰ、ⅢC Ⅱ、ⅢD Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
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考题 单选题移动机车时，一定要（），然后先鸣笛后动车。A 确认车上人员B 确认车下有无人员C 确认机车周围人员
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