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和文字相比,图形的优势主要体现在()

  • A、唤起情感速度更快
  • B、情感感染力更强
  • C、表达言语不方便言及的隐含意义
  • D、具有逻辑判断结构

参考答案

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考题 要使儿童清晰、准确地表现内容和富于感染力地表达情感,很重要的是教师必须时时处处做到正确的唱歌榜样。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在消费者态度ABC结构中,()是态度的基础。A.情感因素B.认知因素C.行为倾向因素D.情感言语表达因素

考题 心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是( )。A.共情技术 B.情感反应技术 C.具体化 D.澄清技术

考题 一般的,表达情绪和情感的最主要的表情形式是(  ). A.面部表情 B.身段表情 C.言语表情 D.体态表情

考题 情感逻辑、结构功能永远是个别性、特殊性、偶然性占着明显的优势。( )

考题 大脑左半球主要是对( )负责。 A.空间能力和积极情感 B.空间能力和消极情感 C.言语能力和消极情感 D.言语能力和积极情感

考题 下列哪个特征不属于有效陈述行为的特征()。A言语简洁B言语逻辑性强C言语深奥D言语负载情感信息

考题 音乐教学的参与——体验模式的基本实施程序包括()A、情感参与B、情感体验C、情感唤起D、情感深入E、情感外化

考题 标志,在社会活动与生产活动中无处不在,而且越来越显示其重要的功用和意义。下面哪个说法是正确的是()。A、标志具有表达意义、情感和指令行动的作用。B、标志以单纯、显著的物象、图形或文字符号为直观语言。C、标志不会受到不同民族、国家语言文字束缚D、标志,是表明事物特征的记号。E、标志不具有表达意义、情感和指令行动等作用。

考题 ()是一种最有趣、最有感染力、最具有普遍意义的传递艺术。A、情感B、语言C、幽默D、动作

考题 下面哪个说法是不正确的是()。A、标志具有表达意义、情感和指令行动的作用B、标志主要以复杂和混淆的物象、图形或文字符号为设计语言C、标志不会受到不同民族、国家语言文字的束缚D、标志,是表明事物特征的记号

考题 图形的作用主要有()A、吸引眼球B、唤起情感C、逻辑判断D、表达内涵

考题 心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()A、共情技术B、情感反应技术C、具体化D、澄清技术

考题 音乐教学的参与一体验模式的基本实施程序包括()A、情感参与B、情感体验C、情感唤起D、情感深入E、情感外化

考题 文学创造的情感把握体现在情感态度上应该具有()与()。

考题 与C/S架构的信息系统相比,B/S架构的信息系统的优势是()。A、具备更高的安全性B、更容易部署和升级维护C、具备更强的事务处理能力,易于实现复杂的业务流程D、用户界面友好,具有更快的响应速度

考题 平面设计是指通过文字、图形和图像的灵活组合产生出(),以表达不同情感的印刷品或宣传品。

考题 判断题游戏是幼儿表达情感的一种方式,对幼儿情感的满足和稳定具有重要价值。A 对B 错

考题 单选题下面哪个说法是不正确的是()。A 标志具有表达意义、情感和指令行动的作用B 标志主要以复杂和混淆的物象、图形或文字符号为设计语言C 标志不会受到不同民族、国家语言文字的束缚D 标志,是表明事物特征的记号

考题 判断题色彩美的内涵体现在三个层面上;听觉上的印象;表现在情感力量;结构上的象征意义。A 对B 错

考题 单选题大脑右半球(  )。A 具有潜意识功能,主要通过情感和形象来表达内心世界B 具有显意识功能,主要通过情感和形象来表达内心世界C 具有潜意识功能,主要通过语言和逻辑来表达内心世界D 具有显意识功能,主要通过语言和逻辑来表达内心世界

考题 填空题青少年的情感素质主要体现在道德情感、审美情感、理智情感、生活情感和()等方面。

考题 单选题()是一种最有趣、最有感染力、最具有普遍意义的传递艺术。A 情感B 语言C 幽默D 动作

考题 单选题与C/S架构的信息系统相比,B/S架构的信息系统的优势是()。A 具备更高的安全性B 更容易部署和升级维护C 具备更强的事务处理能力,易于实现复杂的业务流程D 用户界面友好,具有更快的响应速度

考题 判断题口语交际是使用言语和非言语因素的一种复合行为,即它涉及意义、语调、情感、修养等。A 对B 错

考题 单选题在消费者态度ABC结构中,()是态度的基础。A 情感因素B 认知因素C 行为倾向因素D 情感言语表达因素

考题 单选题咨询师应该选择最突出的情感进行(),而不是所有情感。筛选最突出的情感需要判断,因此,咨询师需要专注来访者的言语和非言语行为。A 反映B 表露C 表达D 试探