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文本时间长度为零的叙述步速是（）

  • A、省略
  • B、概略
  • C、减缓
  • D、停顿

参考答案

更多 “文本时间长度为零的叙述步速是（）A、省略B、概略C、减缓D、停顿” 相关考题
考题 故事时间长度为零而叙述文本的时间大于零的一种时距是()。 A、省略B、停顿C、概略D、减缓
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考题 导游人员常用的停顿类型较多常用的是()。A:语义停顿 B:暗示省略停顿 C:强调语气停顿 D:等待反应停顿 E:讲解间隔停顿
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考题 以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的故事，小说家就要采用加速叙述的语言策略（）。A省略B减缓C概略D停顿
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考题 叙事速度的极端形态是（）A、省略B、概略C、场景D、停顿E、减缓
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考题 在叙事性作品的时距关系中，概略是指文本时间长度（）于故事时间长度。
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考题 文本时间的长度是由叙述语言决定的，叙述语言越多，文本时间就越（）
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考题 文本时间长度大于故事时间长度的叙述在时距上被称为（）A、省略B、概略C、减缓D、停顿
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考题 故事时间长度为零而叙述文本时间大于零的时距被称为（）A、概略B、减缓C、停顿D、省略
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考题 停顿的类型较多，导游人员常用的是（）A、语义停顿B、暗示省略停顿C、强调语气停顿D、等待反应停顿E、语气特色停顿
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考题 在叙事性作品中，经常会出现“转眼又是三年”、“过了十几天”这样的字眼，在时距上，这一叙述策略属于（）A、省略B、概略C、匀速D、减缓
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考题 在“停顿”这一叙述速度中，文本时间与故事时间的关系是（）A、文本时间为任意一个大于零的正值，故事时间为零B、文本时间大于故事时间C、故事时间为任意一个大于零的正值，文本时间为零D、故事时间大于文本时间
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考题 在“减缓”这种叙述速度中（）A、故事时间为零B、显示着作家的情感取向C、是最慢的叙述方式D、细节不构充分
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考题 概略这种叙述速度的主要意义是（）A、省去不必要的事件B、使读者不必注意被概略叙述的事件C、概略与省略基本一样D、使被概略叙述的事件起到串联故事情节，构成整个故事背景的作用
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考题 在关于“省略”这一叙述速度的论述中，正确的是（）A、文本中不容许有任何词语来表述被省略的时间B、被省略的事件毫无意义C、省略可以突出事件之间的逻辑关联D、被省略的事件与没被省略的事件之间没有关联
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考题 在“省略”这一叙述速度中，文本时间与故事时间的关系是（）A、文本时间为任意一个大于零的正值，故事时间为零B、文本时间大于故事时间C、故事时间为任意一个大于零的正值，文本时间为零D、故事时间大于文本时间
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考题 填空题在叙事性作品的时距关系中，概略是指文本时间长度（）于故事时间长度。
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考题 单选题概略这种叙述速度的主要意义是（）A 省去不必要的事件B 使读者不必注意被概略叙述的事件C 概略与省略基本一样D 使被概略叙述的事件起到串联故事情节，构成整个故事背景的作用
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考题 单选题在叙事性作品中，经常会出现“转眼又是三年”、“过了十几天”这样的字眼，在时距上，这一叙述策略属于（）A 省略B 概略C 匀速D 减缓
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考题 填空题文本时间的长度是由叙述语言决定的，叙述语言越多，文本时间就越（）
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考题 单选题在关于“省略”这一叙述速度的论述中，正确的是（）A 文本中不容许有任何词语来表述被省略的时间B 被省略的事件毫无意义C 省略可以突出事件之间的逻辑关联D 被省略的事件与没被省略的事件之间没有关联
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考题 单选题文本时间长度为零的叙述步速是（）A 省略B 概略C 减缓D 停顿
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考题 多选题叙事速度的极端形态是（）A省略B概略C场景D停顿E减缓
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考题 单选题故事时间长度为零而叙述文本时间大于零的时距被称为（）A 概略B 减缓C 停顿D 省略
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考题 单选题文本时间长度大于故事时间长度的叙述在时距上被称为（）A 省略B 概略C 减缓D 停顿
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考题 多选题停顿的类型较多，导游人员常用的是（）A语义停顿B暗示省略停顿C强调语气停顿D等待反应停顿E语气特色停顿
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考题 单选题在“减缓”这种叙述速度中（）A 故事时间为零B 显示着作家的情感取向C 是最慢的叙述方式D 细节不构充分
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考题 多选题以匀速叙述为标准，如果要在较短的叙述语言中讲述较长时间中发生的事，小说家就要采用加速叙述的语言策略：（）。A省略B减缓C概略D停顿
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