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事物形式各部分之间前后、左右、高低等的协调一致所达到的均衡属于()

  • A、运动均衡
  • B、照应均衡
  • C、重力均衡
  • D、对称均衡

参考答案

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考题 因果联系所揭示的是( )A.一切事物前后相继的关系B.内因和外因的关系C.事物的内部联系和外部联系的关系D.前后相继现象之间引起和被引起的关系

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考题 俯视图从尺寸来说,是反映物体的();从方位来说,是反映物体各部分的()位置关系。A、长和高/左右和上下B、长和宽/左右和前后C、高和宽/上下和前后D、高和长/上下和前后

考题 左视图从尺寸来说,是反映物体的();从方位来说,是反映物体各部分的()位置关系。A、长和高/上下和左右B、长和宽/左右和前后C、长和高/左右和前后D、高和宽/上下和前后

考题 将两个以上相同或相似的事物对偶排列的形式是()A、对比均衡B、对称均衡C、照应均衡D、运动均衡

考题 关于对称与均衡的描述正确的有()。A、对称是以一条线为中轴,形成左右、前后或上下在量上的均等B、均衡是对称的一种延伸,是事物的两个部分在量上大致相当C、对称是均衡的,但均衡不一定对称D、不对称均衡又叫静态均衡E、均衡是指景物群体的各个部分之间对立统一的空间关系

考题 关于对称与均衡的描述错误的是()A、对称是以一条线为中轴,形成左右、前后或上下在量上的均等B、均衡是对称的一种延伸,是事物的两个部分在量上大致相当C、对称是均衡的,但均衡不一定对称D、不对称均衡又叫静态均衡

考题 三视图中,主视图反映形体上各结构之间()的位置关系。A、前后、左右B、前后、上下C、上下、左右D、前后、上下、左右

考题 ()是指分析上述指称对象之间的关系,也就是分析作品中各部分之间组合的情形,如造型、色彩、构图等形式语言和对称、均衡、节奏、韵律、变化、统一等构成原理的应用。A、形式分析B、描述C、解释

考题 因果关系揭示的是()A、事物之间前后相继的关系B、事物发展的内因和外因之间的关系C、事物的可能性和现实性之间的关系D、前后相继的现象之间引起和被引起的关系

考题 主视图从尺寸来说,是反映物体的();从方位来说,是反映物体各部分的()位置关系。A、长和高/左右和上下B、高和宽/上下和前后C、长和宽/左右和前后D、长和宽/上下和前后

考题 瑜伽练习要注意平衡原则()A、即前后左右体位要和谐、均衡,身心合一B、前后对称C、左右平衡D、身心合一

考题 递增是按照事物的变化,由大到小,由多到少,由高到低等。()

考题 单选题关于动物心理的发展过程,以下哪项正确()A 感觉是神经系统对事物反映,是低等脊椎动物的基本反映形式B 知觉是脑对事物个别属性的反映,是高等脊椎动物阶段的基本反映形式C 知觉是脑对事物各种属性整体性的反映,是低等脊椎动物阶段的基本反映形式D 高等脊椎动物所进行的复杂的行为的反映形式属于思维萌芽阶段E 以上都不对

考题 单选题俯视图从尺寸来说,是反映物体的();从方位来说,是反映物体各部分的()位置关系。A 长和高/左右和上下B 长和宽/左右和前后C 高和宽/上下和前后D 高和长/上下和前后

考题 单选题总需求曲线是表明()。A 产品市场达到均衡时,总需求与价格水平之间的关系B 货币市场达到均衡时,总需求与价格水平之间的关系C 产品市场和货币市场达到均衡时,收入与利率之间的关系D 产品市场和货币市场达到均衡时,总需求与价格水平之间的关系

考题 单选题()是指分析上述指称对象之间的关系,也就是分析作品中各部分之间组合的情形,如造型、色彩、构图等形式语言和对称、均衡、节奏、韵律、变化、统一等构成原理的应用。A 形式分析B 描述C 解释

考题 判断题递增是按照事物的变化,由大到小,由多到少,由高到低等。()A 对B 错

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考题 单选题左视图从尺寸来说,是反映物体的();从方位来说,是反映物体各部分的()位置关系。A 长和高/上下和左右B 长和宽/左右和前后C 长和高/左右和前后D 高和宽/上下和前后

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考题 单选题事物形式各部分之间前后、左右、高低等的协调一致所达到的均衡属于()A 运动均衡B 照应均衡C 重力均衡D 对称均衡

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考题 单选题关于对称与均衡的描述错误的是()A 对称是以一条线为中轴,形成左右、前后或上下在量上的均等B 均衡是对称的一种延伸,是事物的两个部分在量上大致相当C 对称是均衡的,但均衡不一定对称D 不对称均衡又叫静态均衡

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