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人物服饰色彩的选择,一方面要体现(),使之与环境的功能相匹配,另一方面要依据整体的()。


参考答案

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考题 人的服饰美体现在( )。 A、服饰造型与人的形体、气质和谐统一B、服饰造型与所处的环境和谐统一C、服饰本身的色彩谐调D、服饰配色与环境色调谐调

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考题 服装和服饰品的配套,要遵循()原则。A、服装与服饰品的色彩要协调。B、服装与服饰品的款式要一致C、服装与服饰品的风格要一致。D、服装与服饰品的造型要统一。E、服装与服饰品的档次要一致。

考题 服装和服饰品的配套,要遵循以下几个原则:()A、服装与服饰品的色彩要协调。B、服饰与服饰品风格要有差距。C、服装与服饰品的造型要统一。D、服装与服饰品的风格要一致。

考题 服装与服饰品配套,要遵循的原则有()。A、色彩要协调B、风格要一致C、色调要统一D、造型要统一

考题 1911年,孙中山领导的辛亥革命,彻底改变了历代王朝繁琐的衣冠服饰制,服饰与职业的关系趋于简捷和平等,任何人都有权选择服饰的款式、色彩、面料及材质,但由于服饰的社会性,仍然要求着装者在选择着装时,要考虑自身职业和()对服饰的要求。

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考题 教师的仪表要符合两方面的要求。一方面,教师要具有()美,即衣着、发式要整洁大方,符合教师形象。另一方面,教师要具有()美,即气质、举止稳重端庄,姿态动作落落大方,体现教师的内在修养。

考题 词语的组合一方面要受到()的支配,另一方面要受到()的限制。

考题 产业发展战略的制定,一方面要体现(),另一方面是()原则。

考题 要缩小贫富差距,一方面要进行税收调节,另一方面要()。

考题 中间调的人物服饰虽然比较灵活,但要与背景结合起来使用,(),反之也一样。A、服装色彩丰富,背景要简单B、服装色彩简单,背景要复杂C、服色深背景亮D、服色浅背景浅

考题 导游人员的工作着装( )。A、要突出款式、色彩和质地B、款式、色彩、质地要协调C、要整洁,常换常洗,不要有异昧D、要与形体相称,整体要协调E、要体现应有的气质和风度

考题 词语的搭配一方面要受到()的支配,另一方面要受到()的限制。

考题 应用企业特有的色彩进行服饰设计和美化,要注意的是()。A、企业服装整体设计要突出员工仪表的风采B、企业服装色彩选择要适合职业的特点C、企业服装可通过颜色搭配体现企业个性风格D、要善于择料

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考题 判断题要做到相信、尊重并分享信息,要求我们一方面要全面把握系统整体信息,另一方面要注重反馈A 对B 错

考题 多选题导游人员的工作着装( )。A要突出款式、色彩和质地B款式、色彩、质地要协调C要整洁,常换常洗,不要有异昧D要与形体相称,整体要协调E要体现应有的气质和风度

考题 填空题1911年,孙中山领导的辛亥革命,彻底改变了历代王朝繁琐的衣冠服饰制,服饰与职业的关系趋于简捷和平等,任何人都有权选择服饰的款式、色彩、面料及材质,但由于服饰的社会性,仍然要求着装者在选择着装时,要考虑自身职业和()对服饰的要求。

考题 填空题教师的仪表要符合两方面的要求。一方面,教师要具有()美,即衣着、发式要整洁大方,符合教师形象。另一方面,教师要具有()美,即气质、举止稳重端庄,姿态动作落落大方,体现教师的内在修养。

考题 填空题要缩小贫富差距,一方面要进行税收调节,另一方面要()。

考题 填空题词语的搭配一方面要受到()的支配,另一方面要受到()的限制。

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考题 单选题在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是()A 系统整体性原理B 整体性原理C 系统结构决定功能原理D 以上都不是

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