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从旧事物中受到启发,发现解决新事物的方法和途径,这种现象属于()

  • A、原型定向
  • B、原型操作
  • C、原型内化
  • D、原型启发

参考答案

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考题 下列各项正确说明新事物必然战胜旧事物的原因的有()。 A、新事物符合事物发展的必然趋势B、新事物否定了旧事物中的消极腐朽的东西C、新事物保留了旧事物中合理的因素D、新事物添加了旧事物所不能容纳的新内容E、在社会历史领域,新事物得到广大人民群众的拥护和支持

考题 从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫( )。A.技能学习B.原型启发C.灵感D.顿悟

考题 原型启发是指从其他事物中看出解决问题的途径和方法,对解决问题起了启发作用的事物叫原型。下列属于原型启发的是( ) A.牛顿从苹果落地发现了万有引力 B.两个铁球同时落地实验 C.鲁班根据丝茅草叶边的毛刺制成了锯子 D.狗取悦人类获取食物

考题 下列各项属于新事物优越于旧事物的原因的有()。A、新事物是在新的历史条件下产生的B、新事物具有旧事物所没有的新形式C、新事物抛弃了旧事物中消极的东西D、新事物保留了旧事物中积极的因素E、新事物中增添了旧事物不能容纳的有生命力的新内容

考题 拓展想象力的重要性有哪些()A、发现问题B、相互启发C、创造新事物D、举一反三

考题 在解决问题的过程中,那些对解决问题起了启发作用的事物称之为()。A、原型;B、原型启发;C、问题解决;D、启发。

考题 科研方法,也是()方法,是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。A、研究B、科学C、实践D、实验

考题 从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫()。A、技能学习B、原型启发C、灵感D、顿悟

考题 从旧事物中受到启发,发现解决新事物的方法和途径,这种现象属于()A、原型定向B、原型操作C、原型内化D、原型启发

考题 矛盾运动是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径。

考题 科研方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。

考题 下列选项中,属于人们表现创造力的途径和方法的是()。A、在经验总结中积累B、在发现问题的过程中创新C、从原型或已有事物中获得灵感D、从现有问题的不足出发

考题 启发是从其它事物能够看出解决问题的途径。对解决问题起到启发作用的事物叫做原型。(心理学)

考题 辩证否定把新事物和旧事物联系起来,这种联系表现在()A、新事物在旧事物的“母腹”中生长起来B、新事物把旧事物包容在内C、新事物和旧事合二为一D、新事物保留了旧事物中的积极因素E、新事物抛弃了旧事物中的消极因素

考题 从柠檬酸循环的发现历史中受到什么启发?

考题 新事物优越于旧事物,这是因为()A、新事物是在新的历史条件下产生的B、新事物具有新奇的形式和特点C、新事物抛弃了旧事物中消极的东西D、新事物保留了旧事物中积极的因素

考题 多选题辩证否定把新事物和旧事物联系起来,这种联系表现在()A新事物在旧事物的“母腹”中生长起来B新事物把旧事物包容在内C新事物和旧事合二为一D新事物保留了旧事物中的积极因素E新事物抛弃了旧事物中的消极因素

考题 判断题启发是从其它事物能够看出解决问题的途径。对解决问题起到启发作用的事物叫做原型。(心理学)A 对B 错

考题 多选题下列各项属于新事物优越于旧事物的原因的有()。A新事物是在新的历史条件下产生的B新事物具有旧事物所没有的新形式C新事物抛弃了旧事物中消极的东西D新事物保留了旧事物中积极的因素E新事物中增添了旧事物不能容纳的有生命力的新内容

考题 单选题我从学习英语的方法中______了很大______。A 受到 启发B 启发 思考C 进行 改造D 总结 工作

考题 单选题科研方法,也是()方法,是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。A 研究B 科学C 实践D 实验

考题 多选题下列选项中,属于人们表现创造力的途径和方法的是()。A在经验总结中积累B在发现问题的过程中创新C从原型或已有事物中获得灵感D从现有问题的不足出发

考题 判断题科研方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。A 对B 错

考题 填空题原型启发是指从事物的()或()中看到或发现()的途径。

考题 单选题从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫()。A 技能学习B 原型启发C 灵感D 顿悟

考题 多选题新事物优越于旧事物,这是因为()A新事物是在新的历史条件下产生的B新事物具有新奇的形式和特点C新事物抛弃了旧事物中消极的东西D新事物保留了旧事物中积极的因素

考题 多选题拓展想象力的重要性有哪些()A发现问题B相互启发C创造新事物D举一反三

考题 问答题从柠檬酸循环的发现历史中受到什么启发?