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依据犯罪预防作用对象的不同,分为一般预防、特殊预防和()。

  • A、疏导性预防
  • B、保护性预防
  • C、惩戒性预防
  • D、重点预防

参考答案

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考题 针对犯罪分子和有前科劣迹、露出犯罪形迹的人所采取的刑罚或其他惩戒性措施的预防是()。A.改造性预防B.控制性预防C.保护性预防D.惩戒性预防

考题 依据犯罪预防切入犯罪发展阶段早晚的不同,可以将犯罪预防分为()、()、()。

考题 宏观犯罪预防,包含()。A、社会预防B、心理预防C、治安预防D、刑罚预防

考题 四道防线的犯罪预防体系制()。A、社会预防B、心理预防C、治安预防D、刑罚预防

考题 将犯罪预防分为一般预防、重点预防、特殊预防是根据()。A、犯罪预防的着眼点和功能的不同B、犯罪预防作用对象的不同C、犯罪预防措施切入犯罪发展阶段早晚的不同D、犯罪预防凭借的力量与媒介的不同

考题 宏观犯罪预防,包括社会预防、心理预防、治安预防、刑罚预防、家庭预防、学校预防和社区预防。()

考题 ()和()是安全防范的本质内容。A、地震预防B、盗窃预防C、损失预防D、火灾预防E、犯罪预防

考题 通过加强特种物品和危险物品管理抑制犯罪机会和条件的方法属()。A、保护性预防B、疏导性预防C、堵塞性预防D、控制性预防

考题 损失预防和()是安全防范的本质内容。A、地震预防B、盗窃预防C、犯罪预防D、火灾预防

考题 芝加哥犯罪预防计划属于()。A、古典犯罪学派的犯罪预防实践B、实证犯罪学派的犯罪预防实践C、犯罪社会学派的犯罪预防实践D、犯罪心理学派的犯罪预防实践

考题 针对犯罪分子和有前科劣迹、露出犯罪形迹的人所采取的刑罚或其他惩戒性措施的预防是()。A、改造性预防B、控制性预防C、保护性预防D、惩戒性预防

考题 将犯罪预防分为一般预防、重点预防、特殊预防是根据:()。A、犯罪预防的着眼点和功能的不同B、犯罪预防作用对象的不同C、犯罪预防措施切入犯罪发展阶段早晚的不同D、犯罪预防凭借的力量与媒介的不同E、犯罪预防主体的不同

考题 犯罪预防的体系包括()。A、社会预防B、家庭预防C、治安预防D、心理预防

考题 在犯罪的侦查、起诉、审判、改造环节中,采取的有别于成年人的、目的在于挽救未成年人的犯罪预防的方法是()A、保护性预防B、疏导性预防C、堵塞性预防D、控制性预防

考题 将犯罪预防分为人防、物防、技防的依据是().A、犯罪发生和犯罪预防切入的阶段B、犯罪预防所保护和所针对的对象C、犯罪预防所凭借的力量和媒介D、犯罪预防的方法和功能

考题 下列有关犯罪预防的观点中正确的是().A、犯罪预防是针对犯罪原因采取的一系列活动B、犯罪预防是一个具有整体性、层次性、静态性的行为体系C、犯罪预防的目的是防止、遏制和减少犯罪D、狭义犯罪预防专指罪后预防E、广义犯罪预防包括罪前、罪中和罪后预防

考题 通过针对形成犯罪的心理和实施犯罪的途径,将犯罪心理和犯罪行为遏制在萌芽阶段的犯罪预防是().A、惩戒性预防B、控制性预防C、保护性预防D、堵塞性预防

考题 ()和(),是安全防范的本质内容。A、盗窃预防B、损失预防C、火灾预防D、犯罪预防

考题 单选题在犯罪的侦查、起诉、审判、改造环节中,采取的有别于成年人的、目的在于挽救未成年人的犯罪预防的方法是()A 保护性预防B 疏导性预防C 堵塞性预防D 控制性预防

考题 多选题()和()是安全防范的本质内容。A地震预防B盗窃预防C损失预防D火灾预防E犯罪预防

考题 填空题依据犯罪预防切入犯罪发展阶段早晚的不同,可以将犯罪预防分为()、()、()。

考题 单选题依据犯罪预防作用对象的不同,分为一般预防、特殊预防和()。A 疏导性预防B 保护性预防C 惩戒性预防D 重点预防

考题 单选题通过针对形成犯罪的心理和实施犯罪的途径,将犯罪心理和犯罪行为遏制在萌芽阶段的犯罪预防是()。A 惩戒性预防B 控制性预防C 保护性预防D 堵塞性预防

考题 单选题将犯罪预防分为人防、物防、技防的依据是().A 犯罪发生和犯罪预防切入的阶段B 犯罪预防所保护和所针对的对象C 犯罪预防所凭借的力量和媒介D 犯罪预防的方法和功能

考题 不定项题将犯罪预防分为一般预防、重点预防、特殊预防是根据:()。A犯罪预防的着眼点和功能的不同B犯罪预防作用对象的不同C犯罪预防措施切入犯罪发展阶段早晚的不同D犯罪预防凭借的力量与媒介的不同E犯罪预防主体的不同

考题 单选题通过加强特种物品和危险物品管理抑制犯罪机会和条件的方法属()。A 保护性预防B 疏导性预防C 堵塞性预防D 控制性预防

考题 多选题下列有关犯罪预防的观点中正确的是().A犯罪预防是针对犯罪原因采取的一系列活动B犯罪预防是一个具有整体性、层次性、静态性的行为体系C犯罪预防的目的是防止、遏制和减少犯罪D狭义犯罪预防专指罪后预防E广义犯罪预防包括罪前、罪中和罪后预防