网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

19世纪末,导致对原有的政党分赃制进行改革,并实行“功绩制”的文官制度的是美国国会通过的()

  • A、彭德尔顿法案
  • B、卡里斯马法案
  • C、星斯伯里法案
  • D、马里科第法案

参考答案

更多 “19世纪末,导致对原有的政党分赃制进行改革,并实行“功绩制”的文官制度的是美国国会通过的()A、彭德尔顿法案B、卡里斯马法案C、星斯伯里法案D、马里科第法案” 相关考题
考题 布坎南研究发展经济与政治决策的契约与法制基础近40个春秋,被誉为()A、“科学管理之父”B、“科层制之父”C、“决策论之父”D、“公共选择理论之父”

考题 霍桑试验是一个过程,这一过程是从()A、1927年至1932年B、1927年至1933年C、1928年至1932年D、1928年至1931年

考题 古立克着眼于控制和协调,提出()A、由上而下的作法B、由下而上的作法C、由左而右的作法D、由右而左的作法

考题 按照威尔达夫斯基的观点,通过如何在各项活动之间分配资源来有力地支持该组织达到既定目标的一种战略是()A、预算提案B、决算报告C、审计提案D、财政报告

考题 林德布洛姆认为,利益集团对政府决策施压,迫使政府决策在一定程度上受到它的()A、经济影响B、活力影响C、压力影响D、魅力影响

考题 按照西蒙的说法,组织拿走了个人决策的一些自主性,并代之以组织的()A、代表性B、管理过程C、自主性D、决策过程

考题 诺思认为,组织和制度不同,它是人们为一些共同的目标而结合到一起形成的()A、班级B、团体或实体C、球队D、小组或团体

考题 贯穿福莱特学说的是她的两点假设,分别为()A、态度不可改变和利益不可调和B、态度不可改变和利益可以调和C、态度可以改变和利益不可调和D、态度可以改变和利益可以调和