考题
布卢姆认为认为最低水平的学习结果是知识，最高水平的认知学习结果是___________。
考题
认知学习分类理论是()提出的．A．布卢姆B．加涅C．奥苏伯尔D．奥斯本
考题
布卢姆等人将教学目标分为认知、__________和动作技能三大领域。
考题
教师资格考试填空题:.布卢姆认为最低水平的认知学习结果是
.布卢姆认为最低水平的认知学习结果是______________，最高水平的认知学习结果是____________
考题
将知识分解,找出各部分之间的联系布卢姆关于认知学习领域目标分类中,属于()。
A.知道B.领会C.应用D.分析
考题
布卢姆等人将教学目标分为（ ）、情感目标和动作技能目标。
考题
布卢姆认为最低水平的认知学习结果是知识。最高水平的认知学习结果是()
考题
布卢姆认为最低水平的认知学习结果是（ ），最高水平的认知学习结果是（ ）。
考题
布卢姆等人将教学目标分为（ ）、（ ）和（ ）三大领域。
考题
布卢姆将认知领域教育目标分为六个层次（）、（）、（）、（）、（）、（）。
考题
布卢姆将学生的学习分为（）几个领域。A、智慧技能B、认知C、转化D、评价
考题
布卢姆提出的学习理论是（）A、掌握学习B、认知学习C、情感学习D、行为学习
考题
布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。（）
考题
布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志三大领域。
考题
用自己的语言解释信息在布卢姆关于认知学习领域目标分类中，属于（）。A、综合B、应用C、领会D、分析
考题
将知识分解，找出各部分之间的联系布卢姆关于认知学习领域目标分类中，属于（）。A、知道B、领会C、应用D、分析
考题
认知学习分类理论是谁提出的（）。A、布卢姆B、加涅C、奥苏贝尔D、奥斯本
考题
“将知识分解，找出各部分之间的联系”，在布卢姆关于认知学习领域目标分类中，属于（）。A、知识B、领会C、应用D、分析
考题
单选题将知识分解，找出各部分之间的联系布卢姆关于认知学习领域目标分类中，属于（）。A
知道B
领会C
应用D
分析
考题
单选题布卢姆把教学目标分为三个领域，其中不包括（）A
认知学习领域B
动作技能学习领域C
情感学习领域D
智慧技能学习领域
考题
填空题布卢姆将认知学习分为：（）、（）、（）、（）、（）、（）。
考题
填空题布卢姆认为最低水平的认知学习结果是____，最高水平的认知学习结果是____。