考题
战国后期出现的（ ）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务位等，是罕见的世界教育思想遗产。A、《论语》B、《春秋》C、《学记》D、《春秋》
考题
梁启超重要的政治法律思想著作是（）A.《新学伪经考》B.《先秦政治思想史》C.《大同书》D.《春秋董氏学》
考题
战国后期出现的（ ）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。A．《论语》B．《孟子》C．《学记》D．《春秋》
考题
下列内容，属于魏源思想主张的有（）A.君主立宪B.师夷长技以制夷C.太平之世不立刑D.不拘一格降人才E.民主议政，广开言路
考题
戊戌变法时期，谭嗣同提出的一个重要思想命题是（）A.废君统，倡民主B.中体西用C.三权分立，权利制衡D.太平之世不立刑
考题
提出“慎独”思想的著作是()A.《孟子》B.《大学》C.《礼记中庸》D.《论语》
考题
反映孔子教育思想的著作是()
A、《论语》B、《学记》C、《礼记》D、《中庸》
考题
战国后期出现的（）是我国最早专门论述教育问题的著作，系统阐述了教育的作用和任务地位等，是罕见的世界教育思想遗产。
A.《论语》
B.《春秋》
C.《学记》
D.《战国策》
考题
集合孔子教育思想的著作是（ ）
A、《大学》 B、《论语》
C、《学记》 D、《春秋》
考题
集合孔子教育思想的著作是（ ）
A.《大学》 B.《论语》
C.《学记》 D.《春秋》
考题
“刑不上大夫”是出自（）A、《史记》B、《礼记》C、《谷梁传》D、《春秋》
考题
戊戌变法时期，谭嗣同提出的一个重要思想命题是（）A、废君统，倡民主B、中体西用C、三权分立，权利制衡D、太平之世不立刑
考题
王安石变法的理论基础是（）A、“大明法度”B、“三不足”C、“太平之世不立刑”D、“君臣共理天下”
考题
梁启超重要的政治法律思想著作是（）A、《新学伪经考》B、《先秦政治思想史》C、《大同书》D、《春秋董氏学》
考题
下列内容，属于魏源思想主张的有（）A、君主立宪B、师夷长技以制夷C、太平之世不立刑D、不拘一格降人才E、民主议政，广开言路
考题
“礼不下庶人，刑不上大夫”出自（）A、《尚书》B、《诗经》C、《论语》D、《礼记》
考题
提出“化民成俗，其必由学”的著作是（）。A、《中庸》B、《礼记》C、《论语》D、《学记》
考题
多选题下列内容，属于魏源思想主张的有（）A君主立宪B师夷长技以制夷C太平之世不立刑D不拘一格降人才E民主议政，广开言路
考题
单选题梁启超重要的政治法律思想著作是（）A
《新学伪经考》B
《先秦政治思想史》C
《大同书》D
《春秋董氏学》
考题
问答题简述康有为“大平之世不立刑”的法律思想
考题
单选题阐述“太平之世不立刑”这一思想的著作是（）A
《论语》B
《礼记》C
《大同书》D
《春秋董氏学》
考题
单选题提出“化民成俗，其必由学”的著作是（ ）。A
《中庸》B
《礼记》C
《论语》D
《学记》
考题
单选题王安石变法的理论基础是（）A
“大明法度”B
“三不足”C
“太平之世不立刑”D
“君臣共理天下”
考题
单选题戊戌变法时期，谭嗣同提出的一个重要思想命题是（）A
废君统，倡民主B
中体西用C
三权分立，权利制衡D
太平之世不立刑