考题
形式主义的公理化研究方法是（）。A.对象---公理---演绎方法B.假设---演绎方法C.抽象---演绎方法D.归纳---演绎---推理方法
考题
()是确定事物之间同异关系的思维方法。
A.比较方法B.归纳法C.演绎法D.统计方法
考题
归纳与演绎的关系是（ ）。
A.归纳是演绎的补充 B.归纳是演绎的基础
C.演绎是归纳的前导 D.演绎是归纳的补充
考题
形式主义的公理化研究方法是（）。A“对象---公理---演绎”方法B“假设---演绎”方法C“抽象---演绎”方法D“归纳---演绎---推理”方法
考题
统计学研究中使用的方法是（）A、纯粹的演绎B、纯粹的归纳C、演绎与归纳相结合，以归纳为主导D、演绎与归纳相结合，以演绎为主导
考题
17世纪牛顿提倡的是（）的方法，对后来的科学研究产生重要影响。A、实验与数学结合B、归纳与演绎结合C、演绎与理性结合D、实验与归纳结合
考题
什么是归纳、什么是演绎？归纳与演绎的辩证关系如何？
考题
研究的方法有（）A、比较方法B、分析方法C、类比方法D、归纳方法E、演绎方法
考题
归纳与演绎的关系是（）A、归纳是演绎的补充B、归纳是演绎的基础C、演绎是归纳的指导D、演绎是归纳的补充
考题
与归纳思维方向相反的思维方法是（ ）。A、综合B、归类C、演绎D、分析
考题
公共事业管理效率的评估方法（）A、分析方法、演绎方法B、归纳方法、演绎方法C、定性方法、定量方法D、定性方法、分析方法
考题
管理学的研究方法包括（）。A、归纳法、试验法B、试验法、演绎法C、归纳法、演绎法D、归纳法、试验法、演绎法
考题
语法教学的方法包括归纳法、演绎法、（）三种。A、演绎与归纳相结合B、直接法C、以旧带新
考题
单选题统计学研究中使用的方法是（）A
纯粹的演绎B
纯粹的归纳C
演绎与归纳相结合，以归纳为主导D
演绎与归纳相结合，以演绎为主导
考题
单选题把握局部与全局的辩证关系的思维方法是 ( )A
归纳与演绎B
历史与逻辑C
抽象与具体D
分析与综合
考题
单选题语法教学的方法包括归纳法、演绎法、（）三种。A
演绎与归纳相结合B
直接法C
以旧带新
考题
单选题17世纪牛顿提倡的是（）的方法，对后来的科学研究产生重要影响。A
实验与数学结合B
归纳与演绎结合C
演绎与理性结合D
实验与归纳结合
考题
单选题形式主义的公理化研究方法是（）。A
“对象---公理---演绎”方法B
“假设---演绎”方法C
“抽象---演绎”方法D
“归纳---演绎---推理”方法
考题
单选题《五代史伶官传序》使用的论证方法是（）A
对比、演绎B
演绎、归纳C
类比、演绎D
对比、归纳
考题
单选题公共事业管理效率的评估方法（）A
分析方法、演绎方法B
归纳方法、演绎方法C
定性方法、定量方法D
定性方法、分析方法
考题
问答题简述科学思维逻辑方法：归纳与演绎的关系。
考题
问答题什么是归纳、什么是演绎？归纳与演绎的辩证关系如何？
考题
多选题归纳与演绎的关系是（）A归纳是演绎的补充B归纳是演绎的基础C演绎是归纳的指导D演绎是归纳的补充