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模式示范论认为,大众传播能够描述模式化的行为。受众与媒介内容的接触,为自己提供了一种学习的对象,可以从中学得一系列行为方式,这些行为方式在一定程度上可以成为人们处理反复出现的问题的永久性方式的一部分。
参考答案
更多 “模式示范论认为,大众传播能够描述模式化的行为。受众与媒介内容的接触,为自己提供了一种学习的对象,可以从中学得一系列行为方式,这些行为方式在一定程度上可以成为人们处理反复出现的问题的永久性方式的一部分。” 相关考题
考题
传播过程的五要素模式的正确表述是A、传播者-信息-媒介-受众-效果B、传播者-媒介-信息-效果-受众C、信息-传播者-媒介-受众-效果D、信息-媒介-传播者-受众-效果E、信息-传播者-媒介-效果-受众
考题
广告是一种非常典型的()行为,广告主和广告策划者是广告的传播者,广告信息是广告传播的主要内容,刊播广告的各种媒介是广告传播的媒介,而接触广告的媒介受众则是广告传播的受众。
A.电视行为B.广播行为C.误导行为D.传播行为
考题
媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看,大众传播媒介之所以能间接地影响人们的行为,是因为它发出的信息能形成一种道德的文化的规范力量,人们不知不觉地依据媒介逐步提供的“参考架构”来解释社会现象与事实,表明自己的观点和主张,因此传播内容可以促使对象发生改变。这段文字主要想表达的是:A.人们的行为受媒体的影响B.社会现象根源于大众传播媒介C.社会道德文化来源于媒体D.传媒的影响是日积月累的
考题
“两级传播论”认为:信息的传递是按照( )的模式进行的。A.“意见领袖——媒介——受众”
B.“媒介——意见领袖——受众”
C.“意见领袖———受众——媒介”
D.“受众——媒介——意见领袖”
考题
在大众传播学中,对受传者的研究包括()A、对受众率及其构成的研究B、对影响受众信息接受行为的中介因素的研究C、对受众、媒介、效果之间的关系的研究D、对社会功能的研究E、对社会信息反馈的研究
考题
大众传播媒介能够满足人们相互交往的需要表现在()A、大众传播媒介是联系社会的桥梁B、大众传播的内容可以成为社交中的话题C、接触特定的媒介信息内容,显示受众成员的兴趣D、大众传播媒介能成为“空中学校”E、通过媒介使用行为,彼此感到心理上的接近感、联系感
考题
受众调查的重要性表现在它是()A、掌握受众心理的重要途径B、充实、改进大众传播内容和提高传播效果的依据C、促进大众传播机构和受众之间联系的有效方法D、媒介获得利润的重要途径E、调查人员的“饭碗”
考题
单选题媒体影响着受众的价值选择。从传播学受众理论文化规范来看,大众传播媒介之所以能间接地影响人们的行为,是因为 它发出的信息能形成一种道德的文化的规范力量,人们不知不觉地依据媒介逐步提供的“参考架构”来解释社会现象与事实,表明自己的 观点和主张,因此传播内容可以促使对象发生改变。这段文字主要想表达的是:A
人们的行为受媒体的影响B
社会现象根源于大众传播媒介C
社会道德文化来源于媒体D
传媒的影响是日积月累的
考题
单选题广告是一种非常典型的()行为,广告主和广告策划者是广告的传播者,广告信息是广告传播的主要内容,刊播广告的各种媒介是广告传播的媒介,而接触广告的媒介受众则是广告传播的受众。A
电视行为B
广播行为C
误导行为D
传播行为
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