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为了情感表达的需要,诗歌的诗句可以任意违反语法规范。


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考题 工具式的沟通可以表达情感状态、交流情感思想,满足个人的精神需要。() 此题为判断题(对,错)。

考题 辞格都是违反语法搭配规范而产生的超常修辞手法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “不羡日夕佳”化用了高中课本哪首诗中的诗句? 借此表达了怎样的情感? (3分)[来源:学科网] “不羡日夕佳”化用了高中课本哪首诗中的诗句? 借此表达了怎样的情感? (3分)[来源:]

考题 诗歌的外形式,是指()。A、诗歌所蕴含的意象、意境、象征、隐喻B、它呈现于我们面前的可直接感知的语言组合形式C、诗歌所使用的表达手法D、诗歌表达的情感倾向

考题 所谓表达规范,就是指说话写作要符合语法规范。常见的语法错误有搭配不当、成分残缺、赘余、指代不明、数量表达不清等。其指代不明是指( )。A:有些病句是由于多余词语造成的B:有些病句是由于缺少词语造成的C:词语之间有一定的组合规律,违背这种规律就要犯语法错误D:运用代词指代人或事物必须明确无误,如果含混不清、出现歧义,就会犯语法错误

考题 下列说法中不正确的是()。 A.情感表达是咨询师向求助者告知自己的情绪、情感活动 B.情感反应是咨询师反映求助者叙述中的情感内容 C.情感表达可以疏解咨询师的情绪 D.情感表达可以为求助者做示范

考题 下列说法中错误的是( )。 (A)情感表达是咨询师向求助者告知自己的情绪、情感活动 (B)情感反应是咨询师反映求助者叙述中的情感内容 (C)情感表达可以疏解咨询师的情绪 (D)情感表达可以为求助者做示范

考题 中国诗歌重在表达情感,所以很少会出现篇幅很长的诗歌。

考题 后期新月诗派主张诗歌创作是个人情感的表达与寄托。

考题 陶渊明诗歌中常常可以看出哀而不伤、乐而不淫的情感

考题 应用文书要求表达要规范是指说话写作要符合()。A、地方语言规范B、说话习惯C、语法规范

考题 臧克家的诗歌《老马》表达了怎样的思想情感?你认为"老马"象征了什么,结合时代特征谈谈你的个人感受。

考题 借描绘景物来表达情感是()A、只限着诗歌B、所有文本类的都有的C、散文的特征

考题 诗歌对情感的表现需要()来支撑。

考题 语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”,其中“核心语法现象”主要是指()A、词语搭配问题B、意义表达问题C、语音实现问题D、句法结构问题

考题 倒装是诗句语法上的措置,体现为()

考题 单选题教师在教学诗歌意象分析的过程中,引导学生结合诗歌实例,理解并总结意象“酒”所表达的情感。以下诗句中的意象“酒”表达了诗人的思乡之情的一项是()。A 酒入愁肠,化作相思泪(范仲淹《苏幕遮•怀旧》)B 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人(王维《送元二使安西》)C 花间一壶酒,独酌无相亲(李白《月下独酌》)D 绿蚁新醅酒,红泥小火炉(白居易《问刘十九》)

考题 判断题后期新月诗派主张诗歌创作是个人情感的表达与寄托。A 对B 错

考题 单选题借描绘景物来表达情感是()A 只限着诗歌B 所有文本类的都有的C 散文的特征

考题 单选题应用文书要求表达要规范是指说话写作要符合()。A 地方语言规范B 说话习惯C 语法规范

考题 单选题“赋诗断章”的意思是()A 创作诗歌的时候,思维不妨跳跃B 创作诗歌的时候,不必遵循文学传统C 在饮宴等场合,要求乐工演唱诗经中的诗句,而借以表达的思想情感,往往与原作无关D 在饮宴等场合,要求乐工演唱诗经中的诗句,而不必符合当时的气氛

考题 单选题语法现象可以分成“核心语法现象”和“外围语法现象”,其中“核心语法现象”主要是指()A 词语搭配问题B 意义表达问题C 语音实现问题D 句法结构问题

考题 问答题臧克家的诗歌《老马》表达了怎样的思想情感?你认为"老马"象征了什么,结合时代特征谈谈你的个人感受。

考题 填空题诗歌对情感的表现需要()来支撑。

考题 单选题赏析诗歌意象是学习古诗内容、体会诗歌情感的重要途径。在学习完杜甫的《登高》之后,教师带领学生总结古诗词中常见的意象及其所表达的感情。以下意象中,与意象“猿啸”所表达的情感较为一致的是()。A 明月B 大雁C 菊花D 芭蕉

考题 单选题学习《送东阳马生序》时,为了让学生更好地理解文章所表达的思想,教师列举了表达相同情感的诗句。下列诗句中不适合举例的是(  )。A 少壮不努力,老大徒伤悲B 盛年不重来,一日难再晨C 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰D 问渠那得清如许,为有源头活水来

考题 判断题为了情感表达的需要,诗歌的诗句可以任意违反语法规范。A 对B 错