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刘勰提出的正确的文学批评的方法,即六观:一观(),二观置辞,三观(),四观(),五观事义,六观宫商。


参考答案

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考题 荆州“三观”即开元观、____、太晖观。

考题 十九大报告提出,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、()。A.价值观B.世界观C.文化观D.人生观

考题 针对“文情难鉴”,提出“先标六观”的鉴察方法的是() A.曹丕B.陆机C.刘勰D.钟嵘

考题 加强道德建设,树立正确的三观,它们是()A:世界观,道德观,价值观 B:世界观,人生观,价值观 C:道德观,价值观,人生观 D:世界观,价值观,道德观

考题 科学技术观包括三个方面即()。A、国家发展观B、应用价值观C、对外开放观D、科学技术观

考题 插花造型中L形为()的造型。A、四面观B、二面观C、一面观D、三面观

考题 “十一五”以来,国家中医药管理局不断增强战略思维、辩证思维、创新思维能力,提出和建立了“整体思维、系统运行、三观互动、六位一体、统筹协调、科学发展”的中医药工作新理念以及中医药工作机制和运行方法。其中“三观”指:()A、微观、中观、宏观B、人生观、世界观、价值观C、事业观、工作观、政绩观

考题 习近平提出的三实三严体现了()与方法论的有机统一。A、世界观B、人生观C、价值观

考题 刘勰在《文心雕龙知音》中,提出入手文学批评的六个方面,一观位体,二观置辞,三观通变,四观(),五观(),六观()。

考题 科学技术观包括三个方面即国家发展观、()、对外开放观。

考题 领导干部“新三观”指的是()A、科学的发展观、正确的政绩观、牢固的群众观B、人生观、价值观、世界观C、人生观、价值观、政绩观

考题 下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系说法正确的是()A、哲学就是世界观B、哲学就是方法论C、哲学是世界观与方法论的统一D、世界观就是方法论

考题 下列对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述正确的是() ①哲学既是关于世界观的学说,又是关于方法论的学说 ②世界观和方法论都来源于哲学 ③不同的哲学,世界观和方法论不同 ④世界观决定方法论,二者的总和构成了哲学A、①②B、②③C、①④D、①③

考题 下列关于世界观与方法论关系的说法,正确的一项是()A、世界观就是方法论,二者没有差别B、世界观人人都有,方法论通过学习才能把握C、哲学是世界观和方法论的统一,世界观决定方法论D、世界观是零散的,方法论是系统的

考题 对世界观、方法论、哲学三者之间关系的表述,正确的是() ①哲学既是世界观又是方法论 ②学习哲学就能拥有正确的世界观和方法论 ③哲学是关于世界观的学说 ④哲学是科学的世界观与方法论的统一A、①②B、②③C、①④D、②④

考题 对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是() ①哲学是世界观与方法论的统一 ②要有世界观和方法论就必须学习哲学 ③不同的哲学,世界观和方法论不同 ④科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学A、①③B、②③C、③④D、②④

考题 下列关于哲学、世界观和方法论三者之间关系的表述,正确的是()A、哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说,是世界观和方法论的统一B、要有世界观和方法论就必须学习哲学C、哲学是理论化、系统化的世界观D、科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学

考题 谈谈刘勰的文学批评观。

考题 简述刘勰提出的批评的“六观”。

考题 课程总目标是按照三个维度表述的,即知识与技能;过程与方法()。A、情感、态度和价值观B、情感、态度和世界观C、情感、方法和价值观D、情感、方法和世界观

考题 问答题谈谈刘勰的文学批评观。

考题 单选题刘勰的批评与鉴赏思想贯穿于《文心雕龙》全书,批评与鉴赏的篇幅当数《知音》篇。批评方法有“六观”,即:一观位体,二观置辞,三观(),四观奇正,五观事义,六观宫商。A 通变B 高远C 情致D 美善

考题 填空题刘勰提出的正确的文学批评的方法,即六观:一观(),二观置辞,三观(),四观(),五观事义,六观宫商。

考题 单选题课程总目标是按照三个维度表述的,即知识与技能;过程与方法()。A 情感、态度和价值观B 情感、态度和世界观C 情感、方法和价值观D 情感、方法和世界观

考题 单选题批评的“六观”是由(  )提出的。A 司马懿B 诸葛亮C 刘勰D 司马伦

考题 问答题简述刘勰提出的批评的“六观”。

考题 填空题刘勰在《文心雕龙知音》中,提出入手文学批评的六个方面,一观位体,二观置辞,三观通变,四观(),五观(),六观()。