考题
绘制直方图时,分组不当会造成直方图的形状表现出( )。
A.正常型B.锯齿型C.双峰型D.偏向型
考题
由于作直方图过程中分组过多、或测量时读数有误、或测量仪器精度不够等原因易造成()的非正常型直方图。A.双峰型B.孤岛型C.锯齿型D.陡壁型
考题
由于人为地剔除一些数据,进行不真实的统计造成一侧出现陡峭绝壁状态,是()直方图。
A、陡壁型B、偏向型C、孤岛型D、锯齿型
考题
直方图表示由于生产过程中缓慢变化因素影响造成的图形属于( )。
A平顶型B孤岛型C锯齿型D正常型
考题
可能由于测量方法不当，或者是量具的精度较差，也可能是因分组不当引起的是( )直方图。A．锯齿型B．孤岛型C．对称型D．平顶型
考题
由于分组组数不当或者组距确定不当，将形成（ ）直方图。
A、折齿型
B、缓坡型
C、孤岛型
D、双峰型
考题
孤岛型直方图是由于分组组数不当或者组距确定不当出现的直方图。（ ）
考题
由于分组数不当或者组距确定不当，将形成()直方图。A、折齿型
B、缓坡型
C、孤岛型
D、双峰型
考题
工程质量统计分析中，因分组数或组距确定不当，会形成（ ）直方图。A：折齿型
B：孤岛型
C：双峰型
D：绝壁型
考题
在直方图的观察与分析中，由于组距不当造成的直方图呈（）。A.折齿型
B.缓坡型
C.孤岛型
D.绝壁型
考题
由于分组组数不当或者组距确定不当出现的直方图，将形成（ ）直方图。
A.折齿型
B.缓坡型
C.孤岛型
D.双峰型
考题
由于分组数不当或者组距确定不当，将形成（ ）直方图。A.折齿型
B.缓坡型
C.孤岛型
D.双峰型
考题
工程质量统计分析中，因分组数或组距确定不当，会形成（ ）直方图。
A.折齿型
B.孤岛型
C.双峰型
D.绝壁型
考题
采用频数分布直方图分析工程质量波动情况时，如果出现孤岛型分布，说明()。A:数据分组不当
B:少量材料不合格
C:组距确定不当
D:短时间内工人操作不熟练
E:两个分布相混淆
考题
关于直方图法，下列说法中正确的是（ ）。A.直方图可以掌握产品质量波动情况，了解质量特征的分布规律
B.当出现折齿型分布时，通常是操作者主观因素造成
C.当出现绝壁型分布时，多数由于分组不当或组距确定不当所致
D.当出现孤岛型分布时，是由于少量材料不合格或数据分类工作不够好造成
考题
由于操作习惯或对某一方向控制太严，可能导致直方图出现（）。A、陡壁型B、孤岛型C、偏向型D、锯齿型
考题
由于分组组数不当或者组距确定不当会出现的直方图为（）。A、折齿型B、左缓坡型C、孤岛型D、双峰型
考题
由于作直方图过程中分组过多、或测量时读数有误、或测量仪器精度不够等原因易造成（ ）的非正常型直方图。A、双峰型B、孤岛型C、锯齿型D、陡壁型
考题
直方图，是由于生产过程中存在着某种缓慢变化的因素造成的（）A、双峰型B、孤岛型C、锯齿型D、平台型
考题
由于操作时，操作者分析数据时夹杂了其他分布的少量数据，那么由此绘制出的质量分布直方图可能是（）。A、标准型直方图B、孤岛型直方图C、双峰型直方图D、偏峰型直方图
考题
建立直方图时，如果分组过多或测量数据不准确，则直方图的形状会是（）A、偏向型B、双峰型C、孤岛型D、锯齿型
考题
单选题(09年真题)建立直方图时。如果分组过多或测量数据不准确，则直方图的形状会是( )A
偏向型B
双峰型C
孤岛型D
锯齿型
考题
单选题可能由于测量方法不当，或者是量具的精度较差，也可能是因分组不当引起的是（ ）直方图。A
锯齿型B
孤岛型C
对称型D
平顶型
考题
单选题建立直方图时，如果分组过多或测量数据不准确，则直方图的形状会是（）A
偏向型B
双峰型C
孤岛型D
锯齿型
考题
单选题由于操作时，操作者分析数据时夹杂了其他分布的少量数据，那么由此绘制出的质量分布直方图可能是（）。A
标准型直方图B
孤岛型直方图C
双峰型直方图D
偏峰型直方图
考题
单选题可能由于测量方法不当，或者是量具的精度较差，也可能是因分组不当引起的直方图可能是( )A
双峰型B
孤岛型C
对称型D
锯齿型
考题
单选题在质量波动分析中，由于数据分组不当造成的直方图分布类型是（）。A
对称型B
锯齿型C
偏向型D
孤岛型