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美感是人类独有的（）

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考题 理智感、美感、道德感是人类才有的情感。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 美感不是心灵所固有的,也非天然的禀赋,更不是神物的迷狂,美感来源于()。 A、审美情感B、人的知觉C、审美理解D、人类的符号实践
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考题 幼儿视觉的审美感知能力是人类那精密的大脑近期才有的能力,而不是在有机体能够寻求外部世界和内部世界的信息时就已具有的一种稳定不变的性质。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人文科学是研究人类的信仰、情感、道德和美感等的各门科学的总称。()
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考题 人类普遍爱好人体美，这说明（）A美感是性本能的升华B美感来源于性选择C美感离不开性D美感是人的性选择的社会化
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考题 美感的历史起源离不开人类的社会实践，那是因为（）。A、美感在适应社会实践需要的过程中产生B、美感在劳动工具的制造和使用的过程中产生C、美感随着社会实践的发展而扩大、发展D、审美实践追求精神满足E、美感没有起点，也没有终点
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考题 达尔文在《人类和动物的情感表现》、《人类的由来》等书中认为动物也有审美感受，其实动物的所谓“美感”只是（）。A、对形式的感受B、本能活动的表现C、对色彩的欣赏D、对音乐的欣赏
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考题 美感是人类自身的进化过程中通过（）和创造逐渐生发和形成的。
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考题 人类主要的审美感官是（）。A、视觉B、触觉C、听觉D、内在感官E、味觉
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考题 美感和（）被认为是高级的社会性情感，他们包含着人类独有的社会意义，调节着人们的社会行为。A、理智感B、道德感C、应激D、心境
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考题 （）、美感和理智感被认为是高级的社会性情感，他们包含着人类独有的社会意义，调节着人们的社会行为。A、应激B、心境C、道德感
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考题 独弦琴是（）特有的器乐。A、瑶族B、京族C、苗族D、侗族
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考题 人类对语言的审美感受来自于：（）A、小说B、戏剧C、诗D、散文
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考题 教育是（）。A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动
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考题 人类主要的审美感官是（）和听觉。
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考题 人类两个主要的审美感官是（）A、动觉、味觉B、触觉、视觉C、视觉、听觉D、嗅觉、动觉
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考题 高级情感是人类所独有的，按内容可分为（）A、道德感B、美感和母爱C、理智感D、宗教情感
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考题 单选题不属于自然美的形态的是（）。A 自然物打上了人类实践活动的烙印，使人们得以从中获得审美愉悦B 自然物作为人类的生活环境而获得审美价值C 自然物作为人和人类生活的象征显示审美意义D 自然物本身具有的美感
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考题 填空题美感是人类独有的（）
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考题 单选题达尔文在《人类和动物的情感表现》、《人类的由来》等书中认为动物也有审美感受，其实动物的所谓“美感”只是（）。A 对形式的感受B 本能活动的表现C 对色彩的欣赏D 对音乐的欣赏
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考题 单选题人类普遍爱好人体美，这说明（）A 美感是性本能的升华B 美感来源于性选择C 美感离不开性D 美感是人的性选择的社会化
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考题 单选题人类两个主要的审美感官是（）A 动觉、味觉B 触觉、视觉C 视觉、听觉D 嗅觉、动觉
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考题 多选题美感的历史起源离不开人类的社会实践，那是因为（）。A美感在适应社会实践需要的过程中产生B美感在劳动工具的制造和使用的过程中产生C美感随着社会实践的发展而扩大、发展D审美实践追求精神满足E美感没有起点，也没有终点
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考题 单选题教育是（）。A 人类社会独有的活动B 人类与动物共有的活动C 现代社会特有的活动D 人类与其他高等动物独有的活动
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考题 多选题美感和（）被认为是高级的社会性情感，他们包含着人类独有的社会意义，调节着人们的社会行为。A理智感B道德感C应激D心境
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考题 多选题人类主要的审美感官是（）。A视觉B触觉C听觉D内在感官E味觉
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考题 填空题人类主要的审美感官是（）和听觉。
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