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不论研究结果能带来多大的效益都不能实施的研究是因为该研究的风险为()
- A、暂时的不适
- B、较严重的暂时不适
- C、永久伤害的可能
- D、确定的永久性伤害
参考答案
更多 “不论研究结果能带来多大的效益都不能实施的研究是因为该研究的风险为()A、暂时的不适B、较严重的暂时不适C、永久伤害的可能D、确定的永久性伤害” 相关考题
考题
以下关于糖尿病经典大型研究的描述,正确的是( )
A、ADVANCE研究未能发现强化降糖能够带来CVD及死亡风险的降低B、在ACCORD研究结果中,强化血糖组的死亡风险较对照组显著降低C、UKPDS研究发现,早期强化降糖不能降低微血管并发症D、在ACCORD研究结果中,强化治疗组的CVD风险更低E、VADT研究证实了强化血糖管理能够显著降低死亡风险
考题
关于临床心理学研究的几个基本步骤正确的描述是()
A.确定要回答的问题并提出假设→选择样本→研究设计→确定关键的变量和测量方法→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布
B.确定要回答的问题并提出假设→确定关键的变量和测量方法→研究设计→选择样本→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布
C.确定关键的变量和测量方法→确定要回答的问题并提出假设→研究设计→选择样本→实施研究验汪假设→对研究结果进行解释和发布
D.确定要回答的问题并提出假设→研究设计→选择样本→确定关键的变量和测量方法→实施研究验证假设→对研究结果进行解释和发布
考题
机会研究一般是以()为基础,可以设立备选项目库,进行项目储备,供以后制定投资计划和开展投资项目可行性研究之用。A:机会研究结果
B:规划研究结果
C:初步可行性研究结果
D:可行性研究结果
考题
病例对照研究时常采用匹配,匹配使()。A、匹配变量的影响可予以研究B、匹配的变量在病例和对照中的分布齐同C、研究结果可能不归咎于匹配变量的影响D、研究结果能包括产生选择的匹配变量的影响E、研究效率提高
考题
在队列研究中,失访率达到20%说明()。A、该研究所选用的研究方法一定错误B、该研究的失访一定是因为研究时间太长C、该研究结果的真实性将受到影响D、该研究结果的真实性不受影响E、该研究结果不能推广,但还是真实的
考题
病例对照研究时常采用匹配,匹配的结果使()。A、匹配的变量在病例和对照中的分布齐同B、匹配变量的影响可予以研究C、研究结果可能不归咎于匹配变量的影响D、研究结果能包括产生选择的匹配变量的影响E、使研究效率提高
考题
在一项队列研究中,当失访率达到20%时说明()。A、该研究结果的真实性将受到影响B、该研究所选用的研究方法一定错误C、该研究的失访一定是因为研究时间太长D、该研究结果不能推广,但是还是真实的E、以上都不是
考题
讨论的主要内容首先是()A、将研究结果与当前国内外有关研究结果做比较B、对研究结果进行分析讨论C、指出该研究结果的可能误差范围和研究过程当中可能存在的问题D、对该研究结果是阴性或者阳性作出合理的解释和说明
考题
单选题讨论的主要内容首先是()A
将研究结果与当前国内外有关研究结果做比较B
对研究结果进行分析讨论C
指出该研究结果的可能误差范围和研究过程当中可能存在的问题D
对该研究结果是阴性或者阳性作出合理的解释和说明
考题
多选题病例对照研究时常采用匹配,匹配使()A匹配变量的影响可予以研究B匹配的变量在病例和对照中的分布齐同C研究结果可能不归咎于匹配变量的影响D研究结果能包括产生选择的匹配变量的影响E研究效率提高
考题
单选题在一项队列研究中,当失访率达到20%时说明()。A
该研究结果的真实性将受到影响B
该研究所选用的研究方法一定错误C
该研究的失访一定是因为研究时间太长D
该研究结果不能推广,但是还是真实的E
以上都不是
考题
单选题在研究中的自变量是指()A
受研究结果影响的因素B
研究想要观察的因素C
导致研究结果产生的因素D
干扰研究结果的因素
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