考题
建国以来,我国农业农村不断发展。阅读材料,回答问题。
考题
有利于社会进步和发展的是()。A.评价指标B.肯定性指标C.否定性指标D.中性指标
考题
营养是人类发展的一项关键目标,也是反映一个社会进步的重要标志。()
考题
反映阻碍社会进步或社会发展的社会现象的指标是()。A.肯定性指标B.否定性指标C.中性指标D.主观性指标
考题
人的主体性发展水平的高低是衡量一个社会进步程度的重要标志之一。()
此题为判断题(对,错)。
考题
区域经济发展评价指标()
A.生态环境改善指标B.经济增长指标C.社会进步指标
考题
《全民健身计划纲要》指出_____是社会进步的一个重要标志。
考题
查阅资料,了解自来水管道和下水管道材料的变迁,体会材料的发展对社会进步的重要作用。
考题
阅读下列材料并回答问题。
材料:
下面是某师范生在模拟教学中讲授“近代中国民族工业的曲折发展”的内容时制作的一幅课件:
问题:
(1)该课件的内容存在哪些问题(6分)
(2)课件制作中设计示意图应注意哪些问题(10分)
考题
阅读材料,并回答问题。
材料一:
下列是《文化生活》中“文化创新的源泉和作用”这一教学内容的教学实录片段:
问题:结合该市发展的实际,谈谈社会实践与文化创新的关系。(20分)
考题
阅读下面材料,回答问题。
著名的意大利儿童教育家玛利亚*蒙台梭利认为:一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上取决于他的语言能力。因此,从小培养孩子的语言能力,对他智力的发展是至关重要的。
问题:教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?
考题
阅读材料,回答问题。
——根据李业惠《飞机发展历程》整理问题:
(1)根据材料并结合所学知识,概述飞机的发展历程。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析飞机的发展对人类社会所产生的巨大影响。(6分)
考题
()是有利于社会进步和发展的。A、中性指标B、评价指标C、否定性指标D、肯定性指标
考题
()促进精神文明建设的发展,是一个社会精神文明发展程度的突出标志,是()的重要组成部分。A、职业道德B、社会道德体系C、社会进步D、社会公德
考题
材料的弹性模量是材料抵抗弹性变形的一个()指标。A、次要B、主要C、重要D、关键
考题
阅读材料,回答问题。
“十二五”时期是我国深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。综合判断国际国内形势,我国发展仍处于重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面临诸多挑战。
运用所学《政治生活》知识,说明我国经济发展面临的有利和不利国际形势。
考题
()是推动战争形态变革的重要动力。A、阶级斗争B、经济发展C、科技发展D、社会进步
考题
反映阻碍社会进步或社会发展的社会现象的指标是()A、肯定性指标B、否定性指标C、中性指标D、主观性指标
考题
阅读材料,回答问题。
发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。处于不同时代的人们对发展的理解并不相同,按时间顺序大体可以分为五个阶段:起初人们认为“发展﹦经济增长”,第二阶段人们认为“发展﹦经济增长﹢结构改善”,第三阶段人们认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步”,第四阶段认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步﹢后代人的发展”,第五阶段认为“发展﹦经济增长﹢结构改善﹢社会进步﹢后代人的发展﹢成果由人民共享”。不同的发展观对经济社会发展产生的影响是不同的。结合材料,运用真理的有关知识分析发展观的演变。
考题
下列对重农抑商政策内容的理解,最准确的是()A、强调发展农业而限制工商业发展B、突出发展农业而禁止工商业C、重视农业发展而忽视工商业发展D、强调以农为本而取消工商业
考题
()全球变暖及()已成为影响全世界经济发展、社会进步和人类健康的一个重要因素。
考题
多选题()促进精神文明建设的发展,是一个社会精神文明发展程度的突出标志,是()的重要组成部分。A职业道德B社会道德体系C社会进步D社会公德
考题
问答题阅读下面材料,回答问题。著名的意大利儿童教育家玛利亚·蒙台梭利认为:一个人的智力发展和他形成概念的方法.在很大程度上取决于他的语言能力。因此,从小培养孩子的语言能力,对他智力的发展是至关重要的。问题:教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?
考题
填空题()全球变暖及()已成为影响全世界经济发展、社会进步和人类健康的一个重要因素。
考题
多选题智育的功能表现在()几方面。A智育在智力发展上有重要作用B智育是生产力和科技发展、社会进步的催化剂C智育是实现人的全面发展的重要途径D智育对于每一个人的生活质量提高有重要意义
考题
单选题反映阻碍社会进步或社会发展的社会现象的指标是()A
肯定性指标B
否定性指标C
中性指标D
主观性指标
考题
单选题有利于社会进步和发展的是()。A
评价指标B
肯定性指标C
否定性指标D
中性指标