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形而上学唯物主义物质观的错误在于（）
- A、没有自然科学的依据
- B、不懂得一般和个别的辩证关系
- C、否认了物质的客观性
- D、是对物质的自发猜测
参考答案
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考题
列宁的物质定义的理论意义在于（）A.坚持了唯物主义一元论
B.反对了唯心主义和二元论
C.坚持了唯物主义可知论
D.克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷
E.为自然科学的发展提供了正确的世界观和方法论
考题
列宁物质定义的理论意义在于（）。A、坚持了唯物主义一元论B、反对了唯心主义和二元论C、坚持了唯物主义反映论D、克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷E、为自然科学的发展提供了正确的世界观和方法论
考题
形而上学唯物主义物质观的缺陷是（）。A、不懂得个性和共性的关系B、把原子看作是物质的不可再分割的最小单位C、把原子的属性当作是物质的属性D、经不起自然科学发展的考验E、经不起唯心主义的进攻
考题
形而上学唯物主义物质观的缺陷在于（）。A、把质上无限多样的物质世界归结为粒子在量上的不同B、把某种特殊的物质形态误认为物质的一般特征C、不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程D、没有以科学的材料作为依据，纯属自发的猜测
考题
列宁的物质定义的理论意义在于（）A、坚持了唯物主义一元论B、反对了唯心主义和二元论C、坚持了唯物主义可知论D、克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷，为自然科学的发展提供了正确的世界观和方法论
考题
多选题形而上学唯物主义物质观的缺陷在于（ ）。A把质上无限多样的物质世界归结为粒子在量上的不同B把某种特殊的物质形态认为是物质的一般特征C不了解人类社会的物质性D没有以科学的材料作为依据纯属自我猜测E不了解人类对物质的认识是一个永无止境的发展过程
考题
多选题形而上学唯物主义物质观的缺陷是（）。A不懂得个性和共性的关系B把原子看作是物质的不可再分割的最小单位C把原子的属性当作是物质的属性D经不起自然科学发展的考验E经不起唯心主义的进攻
考题
多选题列宁物质定义的理论意义在于（）。A坚持了唯物主义一元论B反对了唯心主义和二元论C坚持了唯物主义反映论D克服了形而上学唯物主义物质观的缺陷E为自然科学的发展提供了正确的世界观和方法论
考题
单选题把水、火、土、气等具体物质形态看成世界本原的观点，是一种（ ）。A
形而上学唯物主义物质观B
朴素唯物主义物质观C
辩证唯物主义物质观D
庸俗唯物主义物质观
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