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教师可以开拆未成年学生的信件。()


参考答案

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考题 根据未成年人保护法的规定,对未成年人的信件,除因需由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由()外,任何组织或者个人不得开拆、隐匿、毁弃。A.其班主任老师代为开拆B.其父母或者其监护人代为开拆C.未成年人自行开拆

考题 未成年人的信件是否可以随便开拆?

考题 教师为了更好的了解和教育学生,可以拆看学生的信件。

考题 教师为了全面了解学生,可以看学生的日记、拆学生的信件。( )

考题 下列()行为,属于侵犯未成年学生隐私权的行为。 A.教师向未成年学生了解其家庭与家长的一般情况B.学校张榜公布未成年学生的考试分数和成绩排名C.学生家长私自开拆、查阅未成年学生的信件、日记、电子邮件等D.学校在教室里安装摄像头,监视未成年学生的一举一动

考题 未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆。判断对错

考题 对未成年的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因需由公安机关或者人民检察院进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由( )外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。 A、其班主任老师代为开拆、查阅B、其父母或者其监护人代为开拆、查阅C、未成年人自行开拆D、必要时,老师可以扣留

考题 根据未成年保护法的规定,对未成年的信件,除因需由公安机关或者人民检察院进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由()外,任何组织或者个人不得开拆、隐匿、毁弃。A、某班主任老师代为开拆B、其父母或者其监护人代为开拆C、未成年人自行开拆D、必要时,老师可以扣留

考题 《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对未满十周岁的小学生的信件、日记、电子邮件.教师可以代为开拆、查阅。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师为了更好地了解和教育学生,可以拆看学生的信件。

考题 教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的( )。A.通信自由 B.隐私权 C.通信秘密 D.A、B和C

考题 下列哪些属于违法、犯法的行为()A、教师适当惩罚学生B、教师采用各种方式体罚学生C、教师私拆私扣学生的信件D、教师严厉批评犯错误的学生

考题 关于未成年人通讯秘密,()的说法符合法律规定。A、中小学校的老师可以开拆学生信件B、父母可以开拆子女信件C、追查犯罪的需要时由公安机关依照法律规定的程序进行检查D、无行为能力的未成年人的信件由其父母开拆

考题 对无行为能力的未成年人的信件由()开拆外,任何组织或个人不得开拆。A、其班主任老师代B、其父母或者其监护人C、未成年人自己

考题 教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的()。A、通信自由B、隐私权C、通信秘密D、A、B和C

考题 下列哪些属于违法、犯法的行为()。A、教师适当惩罚学生B、教师采用各种方式体罚学生C、教师私拆私扣学生的信件D、教师批评犯错误的学生

考题 教师私拆学生信件,侵犯了学生的()。

考题 通过调查,有70%的教师不承认学生有隐私权,认为为了更好地了解学生,提高教学效果,可以拆看学生的信件。教师是否可以私拆学生信件?请用相关的法律来论述。

考题 下列哪些属于违法、犯法的行为()。A、教师适当惩罚学生B、教师采用各种方式体罚学生C、教师私自拆扣学生的信件D、教师批评犯错误的学生

考题 单选题对无行为能力的未成年人的信件由()开拆外,任何组织或个人不得开拆。A 其班主任老师代B 其父母或者其监护人C 未成年人自己

考题 判断题教师可以开拆未成年学生的信件。()A 对B 错

考题 判断题教师为了更好的了解和教育学生,可以拆看学生的信件。A 对B 错

考题 填空题教师私拆学生信件,侵犯了学生的()。

考题 多选题关于未成年人通讯秘密,()的说法符合法律规定。A中小学校的老师可以开拆学生信件B父母可以开拆子女信件C追查犯罪的需要时由公安机关依照法律规定的程序进行检查D无行为能力的未成年人的信件由其父母开拆

考题 单选题教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的()。A 通信自由B 隐私权C 通信秘密D A、B和C

考题 问答题未成年人的信件是否可以随便开拆?

考题 问答题通过调查,有70%的教师不承认学生有隐私权,认为为了更好地了解学生,提高教学效果,可以拆看学生的信件。教师是否可以私拆学生信件?请用相关的法律来论述。