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美术作为艺术的一种，它的基本表现方法是（），即创造某种具体可视之物代表与之同形的另一事物或意义，这点也是幼儿思维的典型特点。

  • A、象征
  • B、抽象
  • C、形式
  • D、灵动

参考答案

更多 “美术作为艺术的一种，它的基本表现方法是（），即创造某种具体可视之物代表与之同形的另一事物或意义，这点也是幼儿思维的典型特点。A、象征B、抽象C、形式D、灵动” 相关考题
考题 通过某种具体的可视可触的事物,表现某种抽象的观念、思想或情感。这种表现手法叫做() A、象征B、颠倒C、夸张D、幻想
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考题 幼儿思维发展的一般特点() A.直觉行动思维不断发展B.具体形象性是幼儿思维的主要特点C.抽象逻辑思维是幼儿的典型思维D.抽象逻辑思维开始萌芽
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考题 中班幼儿思维的特点是（　　）。 A、感知运动思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、形式运算思维
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考题 3岁以后，幼儿思维的典型方式是（ ） A、直观行动思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、形式运算思维
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考题 （）是美术的主要特征。美术往往通过塑造具体事物或虽非具体事物却折射着某种现实光华的（）来再现生活或表现生活的旨趣，并展示、传达出一种情感状态。
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考题 3岁以后，幼儿思维的典型方式是A、直觉行动性B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维
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考题 象征词语的最大特点是通过具体事物的（）特征来表示一种抽象的意义。
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考题 用具体的媒介物表现某种特殊意义的现象的是（）。A、色彩象征B、象征媒介C、象征D、行为象征
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考题 在塑造美术形象的艺术语言中，夸张、变形、对比，寓意、象征、抽象则是指什么呢，以下说法正确的是？（）A、艺术规律B、艺术手法C、表现手段D、表现形式
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考题 在塑造美术形象的艺术语言中，夸张、变形、对比，寓意、象征、抽象则称之为什么，以下说法正确的是？（）A、艺术规律B、艺术手法C、表现手段D、表现形式
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考题 （）是一种用具体的媒介物表现某种特殊意义的现象。A、象征媒介B、色彩象征C、行为象征D、象征
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考题 （）是借助于抽象概括，将对具体事物的感性的表象上升为意象，以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合，创造出新形象的思维过程与方法。A、形象思维B、抽象思维C、立体思维D、成象思维
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考题 在感性认知基础上，借助于抽象概括，将对具体事物的感性的表象上升为意象，将记忆中的形象的表象作为思维材料，以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合，创造出新形象的思维过程与方法，就是所谓的（）。A、形象思维B、抽象思维C、立体思维D、成象思维
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考题 （）是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。A、具体形象思维B、直观行动思维C、抽象逻辑思维D、数理逻辑思维
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考题 （）的发展是幼儿创造性思维发展的核心。A、抽象逻辑思维B、想象C、具体形象思维D、意义记忆
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考题 招贴中，象征是以一个抽象或具象事物来表现另一个具象或抽象事物的一种艺术表现手法。
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考题 （）是幼儿期典型的思维方式。A、抽象逻辑思维B、意义性思维C、理解性思维D、具体形象思维
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考题 借助某一具体事物的形象去表现抽象的观念的艺术手法是（）。A、夸张B、拟人C、象征D、变形
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考题 艺术形式是动画美术设计风格的载体，任何内涵的动画片都要靠一定的艺术形式去表现，从某种意义上讲，“形式即内容”，这是一种“（）”的关系。A、定式B、不定式C、特殊D、相互
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考题 单选题幼儿的思维形式是以（　　）为主。A 直觉行动思维B 具体形象思维C 抽象概括思维D 创造思维
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考题 填空题象征词语的最大特点是通过具体事物的（）特征来表示一种抽象的意义。
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考题 单选题美术作为艺术的一种，它的基本表现方法是（），即创造某种具体可视之物代表与之同形的另一事物或意义，这点也是幼儿思维的典型特点。A 象征B 抽象C 形式D 灵动
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考题 单选题（）是借助于抽象概括，将对具体事物的感性的表象上升为意象，以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合，创造出新形象的思维过程与方法。A 形象思维B 抽象思维C 立体思维D 成象思维
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考题 单选题（）的发展是幼儿创造性思维发展的核心。A 抽象逻辑思维B 想象C 具体形象思维D 意义记忆
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考题 单选题（）是幼儿期典型的思维方式。A 抽象逻辑思维B 意义性思维C 理解性思维D 具体形象思维
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考题 填空题（）是美术的主要特征。美术往往通过塑造具体事物或虽非具体事物却折射着某种现实光华的（）来再现生活或表现生活的旨趣，并展示、传达出一种情感状态。
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考题 单选题（）是一种用具体的媒介物表现某种特殊意义的现象。A 象征媒介B 色彩象征C 行为象征D 象征
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