网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

“玄之又玄”这句话体现了道的深奥性。

参考答案

更多 ““玄之又玄”这句话体现了道的深奥性。” 相关考题
考题 “万物并育而不相害,道并行而不相悖”这句话体现了中华文化中的中性管理智慧。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 有些研究者将科研论文或报告,写的生僻深奥、晦涩难懂,这违背了教育科研成果表述的()的要求。 A.准确性B.规范性C.可读性D.理论性
查看答案
考题 “人无远虑,必有近忧”这句话体现了企业战略的风险性。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 “自有人生，便有教育。”这句话体现了教育的( )A.历史性 B.永恒性 C.继承性 D.生产性
查看答案
考题 “原因和结果是我们思维的创造物。”“在自然界中，既没有原因，也没有结果。”下列对这两句话理解正确的有( )。A.这两句话符合唯物辩证法的基本观点 B.这两句话是唯心主义的非决定论 C.这两句话否定了原因和结果的客观性 D.这两句话否认了科学认识的客观依据
查看答案
考题 《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这体现了教学中的（）。 A.启发性原则 B.巩固性原则 C.直观性原则 D.因材施教原则
查看答案
考题 用专业的名词和科学原理阐述复杂深奥的问题能体现创业者的水平，增加投资的可能性。
查看答案
考题 “长短相形，高下相倾”，这句话体现了矛盾的观点。
查看答案
考题 正义原则不能专门惠及指名道姓的个人或特殊群体，这体现了正义原则应满足的（）形式规则。A、普遍性B、一般性C、排序规则D、终极性
查看答案
考题 “学以致用”，这句话体现了（）的重要性。A、创新精神B、创造性思维C、调查研究D、实践能力
查看答案
考题 《学记》上说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现了（）A、循序渐进的教学原则B、启发性教学原则C、因材施教的教学原则D、巩固性教学原则
查看答案
考题 “男看表，女看包”，这体现了社会比较的重要性。
查看答案
考题 “道可道，非常道”，在王蒙看来，这句话体现了语言的（）。A、言不尽意的陷阱B、推动思想的功能C、表意的功能D、异化的命运
查看答案
考题 “自有人生，便有教育。”这句话体现了教育的（）A、历史性B、永恒性C、继承性D、生产性
查看答案
考题 “熟”有“成熟”“熟悉”“程度深”等多个义项，这体现了词义的模糊性。
查看答案
考题 决策是一个过程而非瞬间行动，这句话体现了决策的什么性质（）A、目标性B、过程性C、动态性D、满意性
查看答案
考题 存款机构创造了流动性；存款机构也将风险分摊了。那么（）。A、这两句话都是正确的B、前一句话是正确的，而后一句话是错误的C、前一句话是错误的，而后一句话是正确的D、这两句话都是错误的
查看答案
考题 “哲学是飘浮在空中的学科”体现了哲学的（）。A、深奥性B、不切实际C、相对生活来说的间接性D、平凡性
查看答案
考题 “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋，”这两句话体现了会计职业道德中（）的内容。
查看答案
考题 单选题正义原则不能专门惠及指名道姓的个人或特殊群体，这体现了正义原则应满足的（）形式规则。A 普遍性B 一般性C 排序规则D 终极性
查看答案
考题 单选题《学记》上说：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现了（）A 循序渐进的教学原则B 启发性教学原则C 因材施教的教学原则D 巩固性教学原则
查看答案
考题 单选题“自有人生，便有教育。”这句话体现了教育的（）A 历史性B 永恒性C 继承性D 生产性
查看答案
考题 填空题“理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋，”这两句话体现了会计职业道德中（）的内容。
查看答案
考题 单选题“道可道，非常道”，在王蒙看来，这句话体现了语言的（）。A 言不尽意的陷阱B 推动思想的功能C 表意的功能D 异化的命运
查看答案
考题 单选题“满招损，谦受益”“知耻而后勇”这两句话体现了荣与辱（　　）。A 相互对立B 在一定条件下可以相互转化C 形影不离
查看答案
考题 单选题存款机构创造了流动性；存款机构也将风险分摊了。那么（）。A 这两句话都是正确的B 前一句话是正确的，而后一句话是错误的C 前一句话是错误的，而后一句话是正确的D 这两句话都是错误的
查看答案
考题 单选题“哲学是飘浮在空中的学科”体现了哲学的（）。A 深奥性B 不切实际C 相对生活来说的间接性D 平凡性
查看答案
热门标签
最新试卷