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为了更好地发挥手指端对球的感应能力，保持投篮前持球的稳定性，以利于控制球出手的力量和（）持球时五指应自然分开，增大接触球的面积。

  • A、弧线
  • B、速度
  • C、旋转
  • D、方向

参考答案

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考题 学习投篮技术要掌握六个技术要素：身体平衡、（）、瞄准方法、出手动作、投篮的弧线、球的旋转。A、基本站立姿势B、持球动作C、起跳动作D、准备动作
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考题 原地单手肩上投篮的正确用力顺序是（）。A、投篮时手臂向前上方伸直、抬肘，使球从食、中指端投出B、投篮时下肢蹬地，左右手同时发力，手臂向前上方伸直，食、中指用力拨球将球投出C、投篮时下肢蹬地发力，手臂向前上方伸直，手腕前屈，食、中指用力拨球，通过指端将球投出
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考题 篮球的持球、运球、投篮是用（）接触球，掌心空出。A、手指B、指根以上C、指根以下
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考题 正确的投篮持球方法是手指和掌沿要触球，掌心中空，食指要放在球的中间， 举球后双肘之间要呈倒“V”字形，投篮时食指最后离球并指向（），投篮出手后要有跟随动作。
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考题 原地投篮是行进间投篮和跳投的基础，原地投篮便于保持（），能更好地发挥全身的力量，是比较容易掌握的投篮技术。
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考题 双手胸前投篮易于保持投篮前的稳定性，充分地发挥（），也便于和传球、突破相结合，同样具有突破性强的优点。A、全身力量B、快速性C、腕指力量D、手臂力量
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考题 双手胸前投篮虽然出球点较低，但易于保持投篮前的（），充分发挥全身力量，也便于和传球、突破相结合。
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考题 比赛中，持球队员合法停步后，已确定了中枢脚，可在投篮、传球时提起，但必须在（）前将球出手；开始运球时，在球离手前，中枢脚不准离地。否则两者均判（）。
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考题 双手胸前投篮出球点较高，并易于保持投篮前持球的稳定性，充分发挥全身的力量，也便于和传球、突破相结合。
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考题 投篮时下肢蹬伸，同时依势伸腰展腹，抬肘上伸前臂，手腕前屈，以指端拨球，最后通过（）柔和用力将球投出。
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考题 原地投篮是最基本的投篮方法，是行进间投篮和跳投的基础，原地投篮便于（），能更好发挥全身力量，是比较容易掌握的投篮技术。A、学习掌握动作B、保持身体平衡C、掌握出手技术D、控制投篮弧线
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考题 正确的持球动作是为了更好地发挥手指端对球的感应能力，保持投篮前持球的（），以利于控制球出手的力量和方向。
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考题 投篮技术的六个要素：身体平衡，持球动作，瞄准方法，出手动作，投篮的弧线，球的旋转
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考题 判断题投篮技术的六个要素：身体平衡，持球动作，瞄准方法，出手动作，投篮的弧线，球的旋转A 对B 错
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考题 填空题正确的持球动作是为了更好地发挥手指端对球的感应能力，保持投篮前持球的（），以利于控制球出手的力量和方向。
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考题 填空题原地投篮是行进间投篮和跳投的基础，原地投篮便于保持（），能更好地发挥全身的力量，是比较容易掌握的投篮技术。
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考题 填空题比赛中，持球队员合法停步后，已确定了中枢脚，可在投篮、传球时提起，但必须在（）前将球出手；开始运球时，在球离手前，中枢脚不准离地。否则两者均判（）。
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考题 判断题双手胸前投篮出球点较高，并易于保持投篮前持球的稳定性，充分发挥全身的力量，也便于和传球、突破相结合。A 对B 错
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考题 判断题投篮按照持球方法不同可分为：原地和行进间投篮。A 对B 错
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考题 单选题原地单手肩上投篮的正确用力顺序是（）。A 投篮时手臂向前上方伸直、抬肘，使球从食、中指端投出B 投篮时下肢蹬地，左右手同时发力，手臂向前上方伸直，食、中指用力拨球将球投出C 投篮时下肢蹬地发力，手臂向前上方伸直，手腕前屈，食、中指用力拨球，通过指端将球投出
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考题 判断题原地单手肩上投篮的动作方法是：投篮手五指自然分开、掌心触球、手腕手仰，球的重心落在食指和中指之间，肘关节外展、自然下垂。A 对B 错
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考题 单选题原地投篮是最基本的投篮方法，是行进间投篮和跳投的基础，原地投篮便于（），能更好发挥全身力量，是比较容易掌握的投篮技术。A 学习掌握动作B 保持身体平衡C 掌握出手技术D 控制投篮弧线
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考题 单选题为了更好地发挥手指端对球的感应能力，保持投篮前持球的稳定性，以利于控制球出手的力量和（）持球时五指应自然分开，增大接触球的面积。A 弧线B 速度C 旋转D 方向
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考题 填空题投篮时下肢蹬伸，同时依势伸腰展腹，抬肘上伸前臂，手腕前屈，以指端拨球，最后通过（）柔和用力将球投出。
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考题 填空题正确的投篮持球方法是手指和掌沿要触球，掌心中空，食指要放在球的中间， 举球后双肘之间要呈倒“V”字形，投篮时食指最后离球并指向（），投篮出手后要有跟随动作。
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考题 单选题篮球的持球、运球、投篮是用（）接触球，掌心空出。A 手指B 指根以上C 指根以下
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考题 单选题双手胸前投篮易于保持投篮前的稳定性，充分地发挥（），也便于和传球、突破相结合，同样具有突破性强的优点。A 全身力量B 快速性C 腕指力量D 手臂力量
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