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题目内容
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对严重犯规发生时出现的有利情况裁判员如何掌握？（）
- A、不要掌握，除非有明显马上要进球的机会，应在球出界后将有严重犯规的队员罚出场
- B、不掌握，将犯规队员罚令出场
- C、在任何时间都可以掌握
- D、在任何地点都可以掌握
参考答案
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考题
助理裁判员在准备用旗示协助裁判员判罚犯规时，他必须明确：（）A、 犯规发生在裁判员视野以外，或是裁判员视线被阻挡了。B、 犯规不是模棱两可或是轻微的。C、 即使裁判员看到了犯规也不是在掌握有利。D、 以上答案都正确。
考题
比赛中，同队的两名队员在同时有多种犯规出现，裁判员如何判罚？（）A、停止比赛，坠球恢复比赛B、必须判罚比较严重的犯规，重新开始比赛必须根据对最严重犯规情况的判罚条款执行C、停止比赛，间接任意球恢复比赛D、停止比赛，警告这两名队员
考题
一队员（非守门员）踢球门球，球出罚球区后，在其他队员未触及前，又被大风吹回来，该队员用手截球以防球进门，裁判员应如何处理？（）A、 裁判员判由对方以间接任意球恢复比赛，并根据犯规情况对犯规队员执行相关的纪律处罚。B、 裁判员判由对方以直接任意球或球点球恢复比赛，并根据犯规情况对犯规队员执行相关的纪律处罚。C、 裁判员令该球门球重踢。D、 裁判员以坠球恢复比赛，并根据犯规情况队犯规队员进行相关的纪律处罚。
考题
在裁判员发出信号，比赛尚未恢复前，守方队员侵入规定范围企图阻挡对方踢球，裁判员如何判罚？（）A、 可按“有利条款”掌握，必要时可重踢，并警告犯规队员。B、 重踢任意球，并警告犯规队员。C、 如掌握有利，不必再警告犯规队员。D、 以上答案都不正确。
考题
对严重犯规发生时出现的有利情况裁判员如何掌握？（）A、 不要掌握，除非有明显马上要进球的机会，应在球出界后将有严重犯规的队员罚出场。B、 不掌握，将犯规队员罚令出场。C、 在任何时间都可以掌握。D、 在任何地点都可以掌握。
考题
对暴力行为发生时出现的有利情况裁判员如何掌握？（）A、 不掌握，将犯规队员罚令出场。B、 不要再掌握，除非有明显马上要进球的机会，裁判员应在随后比赛停止时将犯规队员罚令出场。C、 在任何时间都可以掌握。D、 在任何地点都可以掌握。
考题
比赛中，裁判员的哨子掉了，但出现了犯规情况，裁判员如何处理？（）A、没有哨子，比赛继续。B、哨子只是裁判员的工具之一，可以用语言来表示犯规了，停止比赛C、由助理裁判员协助D、以上答案都不正确
考题
单选题助理裁判员在准备用旗示协助裁判员判罚犯规时，他必须明确：（）A
犯规发生在裁判员视野以外，或是裁判员视线被阻挡了。B
犯规不是模棱两可或是轻微的。C
即使裁判员看到了犯规也不是在掌握有利。D
以上答案都正确。
考题
单选题一进攻队员控球突破对方罚球区附近时，防守队员对其有一严重犯规，球又到了进攻队员的同伴脚下，裁判员如何处理？（）A
掌握有利，待比赛下一次停止时将犯规队员罚出场B
队员的犯规行为符合罚出场条款，除非随后出现了对方将要进球的机会，裁判员必须停止比赛将其罚出场。C
判罚直接任意球或球点球，将犯规队员罚出场D
取决于当时的比赛气氛
考题
单选题比赛中，不同队的两名队员在同时有多种犯规出现，裁判员如何判罚？（）A
停止比赛，坠球恢复比赛B
必须判罚比较严重的犯规，重新开始比赛必须根据对最严重犯规情况的判罚条款执行C
停止比赛，间接任意球恢复比赛D
停止比赛，警告这两名队员
考题
单选题一名队员被对方球员犯规，但是仍然控制球并继续进攻裁判员（）。A
应掌握有利，允许比赛继续B
如果他不确定有利于否，他应该判罚这个犯规C
允许比赛继续，掌握有利后，裁判员不可以再改变决定D
以上答案均不正确
考题
单选题一名队员被犯规，裁判员掌握有利，其将球传到处于越位位置的同队队员，助理裁判员举旗示意越位犯规，裁判员应如何判罚？（）A
判罚进攻队员越位犯规B
判罚防守队员犯规C
裁判员认为防守队员犯规在先，判罚其犯规；如果认为进攻队员越位犯规在先，判罚其犯规D
坠球恢复比赛
考题
单选题在裁判员发出信号，比赛尚未恢复前，守方队员侵入规定范围企图阻挡对方踢球，裁判员如何判罚？ （）A
可按“有利条款”掌握，必要时可重踢，并警告犯规队员B
重踢任意球，并警告犯规队员C
如掌握有利，不必再警告犯规队员D
以上答案都不正确
考题
单选题对暴力行为发生时出现的有利情况裁判员如何掌握？（）A
不掌握，将犯规队员罚令出场B
不要再掌握，除非有明显马上要进球的机会，裁判员应在随后比赛停止时将犯规队员罚令出场C
在任何时间都可以掌握D
在任何地点都可以掌握
考题
单选题比赛进行时，一名队员拍手对裁判员的判罚表示疑议，此时裁判员应该怎么做？（）A
裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员B
裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员并且在犯规地点判罚给对方直接任意球恢复比赛，除非裁判员掌握有利情况C
裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛，除非裁判员掌握有利情况D
以做出无礼的手势为由将该名队员罚出场并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛，除非裁判员掌握有利情况
考题
单选题比赛中，裁判员的哨子掉了，但出现了犯规情况，裁判员如何处理？（）A
没有哨子，比赛继续。B
哨子只是裁判员的工具之一，可以用语言来表示犯规了，停止比赛C
由助理裁判员协助D
以上答案都不正确
考题
单选题对严重犯规发生时出现的有利情况裁判员如何掌握？（）A
不要掌握，除非有明显马上要进球的机会，应在球出界后将有严重犯规的队员罚出场。B
不掌握，将犯规队员罚令出场。C
在任何时间都可以掌握。D
在任何地点都可以掌握。
考题
单选题当比赛进行中，一名队员出手打裁判员，此时裁判员该如何判罚？（）A
裁判员将该名队员罚下并且以坠球方式恢复比赛B
裁判员将犯规队员罚下以直接任意球恢复比赛C
裁判员可以掌握有利，在死球的情况下将该名队员罚下D
裁判员将犯规队员罚下场并且以间接任意球恢复比赛
考题
单选题两支球队各一名队员在比赛进行中争抢离开了比赛场地，正当此时，一名队员使用过分的力量击打了对方队员的脸部，裁判员应该如何判罚？（）A
裁判员应该允许比赛继续，因为犯规发生在场外B
裁判员掌握有利，在球成死球的情况下根据犯规的性质警告或者将该名队员罚出场C
裁判员将犯规队员罚下并且判罚给对方间接任意球恢复比赛D
裁判员将犯规队员罚下场并且以坠球方式恢复比赛
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