考题
当我们在阅读《祥林嫂》时，头脑中出现的祥林嫂形象属于（ ）A、 有意想象B、 无意想象C、 再造想象D、 创造想象
考题
小张阅读《西游记》时，根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象，这是A．创造想象 B．再造想象 C．无意想象 D．幻想
考题
小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这属于( )。A、创造想象B、再造想象C、无意想象D、幻想E、空想
考题
小张阅读《西游记》是,根据文字描述在脑中呈现出孙悟空的形象,这是()。
A.无意想象B.创造想象C.再造想象D.幻想
考题
幼儿在阅读《西游记》时，根据文字描述在头脑中呈现出孙悟空形象。这是（ ）。A.创造想象
B.再造想象
C.无意想象
D.幻想
考题
看了小说后，头脑里可以呈现出小说中人物的鲜明形象，这是（ ）。A 、 无意想象
B 、 幻想
C 、 创造想象
D 、 再造想象
考题
我们在诵读毛泽东的诗词《沁园春?雪》时，可以在头脑中形成北国风光的情景，这属于( )
A.再造想象
B.创造想象
C.幻想
D.无意想象
考题
一百个人读《红楼梦》，脑中便会根据文字描述呈现一百个不同的贾宝玉形象，这是( )A.创造想象
B.再造想象
C.无意想象
D.幻想
考题
小杰在阅读《阿Q正传》时，根据文字描述在脑中呈现出阿Q的人物形象。这种现象属于( )。
A.创造想象
B.幻想
C.无意想象
D.再造想象
考题
张乐在阅读《红楼梦》时，根据小说的描述在脑中呈现出王熙风的形象。这是（ ）(常考)A.幻想
B.再造想象
C.无意想象
D.创造想象
考题
根据《水浒传》的描述，在头脑中再造出武松打虎的情景的过程，就属于（）。A、无意想象B、再造想象C、创造想象D、幻想
考题
读《西游记》时，我们头脑中出现的孙悟空形象是属于（）A、创造想象B、再造想象C、幻想D、空想
考题
根据语词的描述或图样的示意，在头脑中形成与之相符或相仿的新形象的过程是（）。A、创造想象B、幻想C、再造想象D、无意想象
考题
鲁迅在小说中塑造了“阿Q”的形象，这种想象属于（）A、幻想B、无意想象C、再造想象D、创造想象
考题
我们读文学作品，头脑中出现的人物形象是（）A、有意想象B、无意想象C、创造想象D、再造想象
考题
当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（）。A、幻想B、无意想象C、再造想象D、创造想象
考题
小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这是（）A、创造想象B、再造想象C、无意想象D、空想E、幻想
考题
单选题小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这是（）。A
创造想象B
再造想象C
无意想象D
幻想E
空想
考题
单选题鲁迅在小说中塑造了“阿Q”的形象，这种想象属于（）A
幻想B
无意想象C
再造想象D
创造想象
考题
单选题读《西游记》时，我们头脑中出现的孙悟空形象是属于（）A
创造想象B
再造想象C
幻想D
空想
考题
单选题小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉形象，这属于（）。A
创造想象B
再造想象C
无意想象D
幻想E
空想
考题
单选题小张阅读《西游记》时，根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象，这是（ ）。A
创造想象B
再造想象C
无意想象D
幻想
考题
单选题我们读文学作品，头脑中出现的人物形象是（）A
有意想象B
无意想象C
创造想象D
再造想象
考题
单选题小张阅读《红楼梦》时，根据文字描述在脑中呈现出林黛玉的形象，这是（ ）。A
无意想象B
幻想C
再造想象D
创造想象E
空想
考题
单选题我们读小说的时候，我们可以根据作者的描述在头脑中构成一个形象，这属于（）。A
再造想象B
创造想象C
幻想D
无意想象
考题
单选题李明在阅读书籍《西游记》时，根据文字描述在头脑中想象出猪八戒的形象。这种想象属于（ ）。A
创造想象B
幻想C
无意想象D
再造想象
考题
单选题（2016山东）张乐在阅读《红楼梦》时，根据小说的描述在脑中呈现出王熙凤的形象，这是()。A
幻想B
再造想象C
无意想象D
创造想象