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肺活量测试时受试者不必紧张,并且要用尽全力,以()速度和力度吹气效果最好。

  • A、较大
  • B、中等
  • C、较小

参考答案

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考题 测试肺活量时,以最大的力度和最快速度吹气效果最好。此题为判断题(对,错)。

考题 为保证心理评估的最佳效果,以下措施中正确的是A.让评估者挑选自己喜欢的受试者进行辅导B.评估者自己规定测试的时间长度C.在人来人往的公共场所进行测试D.充分激发受试者的参与动机E.选择受试者最疲劳紧张时进行

考题 进行口对口人工呼吸时,以下()表述是正确的。 A、吹气时,要用手捏住患者的鼻子B、每次吹气之间应有一定的间隙C、每分钟吹气次数不得超过10次D、不用捏住患者鼻腔E、吹气量竟可能小

考题 口对口人工呼吸,吹气时,如有较大阻力,可能是( ) 应急时纠A.头部前倾B.头部后仰C.头部垫高D.吹气力度不当

考题 人工呼吸操作时应注意哪些() A.吹气用力不要过猛B.吹气应和缓C.不可间断D.按压不要用力过猛

考题 进行口对口人工呼吸时,以下()表述是错误的?A.吹气时,要用手捏住伤者的鼻子B.每次吹气之间应有一定的间隙C.每分钟吹气次数不得超过10次

考题 口对口人工呼吸,吹气时,如有较大阻力,可能是( )应急时纠正。 (A)头部前倾;(B)头部后仰;(C)头部垫高;(D)吹气力度不当。

考题 进行口对口人工呼吸时,以下()表述是错误的?A吹气时,要用手捏住伤者的鼻子B每次吹气之间应有一定的间隙C每分钟吹气次数不得超过10次

考题 心肺复苏时急救者吹气量和吹气速度没有限制

考题 人工呼吸的吹气方式为()A、用力肺活量吹气B、快速潮气量吹气C、缓慢肺活量吹气D、缓慢潮气量吹气

考题 学生在进行肺活量测试时,应该采用的()方式来进行吹气。A、快速B、缓慢C、急促D、断续

考题 进行人工呼吸时,以下表述正确的是:()A、口对口吹气时,要用手捏住患者的鼻子B、每次吹气之间应有一定的间隙C、吹气量越大越好D、当伤者口张不开时,可对鼻孔吹气

考题 让受试者先用力作深吸气,然后以最快的速度尽力呼出气体,分别测量第1、2、3秒末的呼出气量,计算其占肺活量的百分数,分别称为第1、2、3秒的()A、肺活量B、用力肺活量C、用力呼气量D、深吸气量E、最大通气量

考题 口对口人工呼吸,吹气时,如有较大阻力,可能是(),应及时纠正。A、头部前倾B、吹气力度不当C、头部垫高D、头部后仰

考题 测试前,要让受试者做1-2次练习,以熟悉方法。

考题 采用碘量法测定水中硫化物时,酸化—吹气—吸收处理时,吹气速度不影响测定结果。

考题 四川大学学生体质测试肺活量项目要求错误的是()A、吹气时可根据自身感受中途停顿两次B、应深呼吸后开始吹气C、用一次性干燥卫生的吹嘴插入测试吹管D、吹气时保持匀速

考题 测试肺活量时,每位受试者测()。A、两次B、三次C、每次间隔10秒D、每次间隔15秒

考题 计算肺活量体重捎数时,肺活量的单位为()、()测试时保留

考题 测试肺活量时,以最大的力度和最快速度吹气效果最好。

考题 判断题测试肺活量时,以最大的力度和最快速度吹气效果最好。A 对B 错

考题 单选题人工呼吸的吹气方式为()A 用力肺活量吹气B 快速潮气量吹气C 缓慢肺活量吹气D 缓慢潮气量吹气

考题 多选题测试肺活量时,每位受试者测()。A两次B三次C每次间隔10秒D每次间隔15秒

考题 单选题让受试者先用力作深吸气,然后以最快的速度尽力呼出气体,分别测量第1、2、3秒末的呼出气量,计算其占肺活量的百分数,分别称为第1、2、3秒的()A 肺活量B 用力肺活量C 用力呼气量D 深吸气量E 最大通气量

考题 单选题肺活量测试时受试者不必紧张,并且要用尽全力,以()速度和力度吹气效果最好。A 较大B 中等C 较小

考题 填空题计算肺活量体重捎数时,肺活量的单位为()、()测试时保留

考题 多选题进行人工呼吸时,以下表述正确的是:()A口对口吹气时,要用手捏住患者的鼻子B每次吹气之间应有一定的间隙C吹气量越大越好D当伤者口张不开时,可对鼻孔吹气