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根据课本的解释,在诠释学中,“解释的循环”表明()

  • A、人们的解释总是难以达到有效的作用
  • B、解释需要有前理解和通过局部理解整体
  • C、解释要注意避免“过度诠释”
  • D、解释意义的生成可以与“文本语境”无关

参考答案

更多 “根据课本的解释,在诠释学中,“解释的循环”表明()A、人们的解释总是难以达到有效的作用B、解释需要有前理解和通过局部理解整体C、解释要注意避免“过度诠释”D、解释意义的生成可以与“文本语境”无关” 相关考题
考题 刑法解释,从解释的方法上分类,可分为()。 A、文理解释和论理解释B、立法解释和学理解释C、司法解释和立法解释D、学理解释和文理解释

考题 根据刑法解释方法,刑法解释可分为( )。A.立法解释与司法解释B.司法解释与学理解释C.文理解释与论理解释D.学理解释与文理解释

考题 刑法解释的方法分为()A.扩大解释和缩小解释B.体系解释和历史解释C.文理解释和体系解释D.文理解释和论理解释

考题 根据解释主体和解释效力的不同,法律解释可以分为正式解释和非正式解释。下列选项中属于正式解释的有( )A.学理解释 B.立法解释C.司法解释 D.行政解释

考题 刑法的解释可以从不同的角度、按不同的标准进行分类。按解释的效力分类,可分为有权解释和() A、学理解释B、文理解释C、论理解释D、文法解释

考题 按照解释自由度的不同,法律解释可以分为()。A、学理解释和文理解释B、字面解释和扩张解释C、狭义解释和广义解释D、狭义解释和广义解释

考题 按司法解释效力来分类,可以把刑法的解释分为( )。A.立法解释、司法解释和学理解释B.文理解释和伦理解释C.扩张解释和限制解释D.有权解释和无权解释

考题 按照解释的方法不同,可以把刑法划分为( )。A.立法解释,司法解释,学理解释B.扩张解释和限制解释C.文理解释和论理解释D.有权解释和无权解释

考题 涉及诠释学的基本问题有两个,其一是意义的开放性,其二是()A.解释的有效性B.解释的循环C.解释的全面性D.解释的语境

考题 根据课本的解释,在诠释学中,“解释的循环”表明()A.人们的解释总是难以达到有效的作用B.解释需要有前理解和通过局部理解整体C.解释要注意避免过度诠释D.解释意义的生成可以与文本语境无关

考题 根据解释的方法不同,刑法解释可以分为()和论理解释。

考题 涉及诠释学的基本问题有两个,其一是意义的开放性,其二是()A、解释的有效性B、解释的循环C、解释的全面性D、解释的语境

考题 根据解释主体和解释效力的不同,法律解释可以分为正式解释和非正式解释。下列属于正式解释的有()A、立法解释B、司法解释C、行政解释D、学理解释

考题 以解释的效力不同,可以把刑法的解释分为()A、立法解释B、司法解释C、学理解释D、论理解释

考题 从解释的效力上,刑法解释可以分为()A、立法解释B、司法解释C、学理解释D、论理解释

考题 刑法解释的方法分为()A、扩大解释和缩小解释B、体系解释和历史解释C、文理解释和体系解释D、文理解释和论理解释

考题 法律解释的方法可以分为()A、立法解释、司法解释与行政解释B、官方解释和任意解释C、字面解释、限制解释和扩大解释D、法定解释和学理解释

考题 根据主体和效力不同,法律解释可以分为()A、法定解释B、字面解释C、限制解释D、学理解释E、扩大解释

考题 法定解释在法学上通常分为()A、字面解释、限制解释和扩大解释B、有效解释和官方解释C、学理解释和任意解释D、立法解释、司法解释与行政解释

考题 单选题刑法的解释可以从不同的角度、按不同的标准进行分类。按解释的效力分类,可分为有权解释和()A 学理解释B 文理解释C 论理解释D 文法解释

考题 单选题刑法解释的方法分为()A 扩大解释和缩小解释B 体系解释和历史解释C 文理解释和体系解释D 文理解释和论理解释

考题 名词解释题本体诠释学

考题 填空题根据解释的方法不同,刑法解释可以分为()和论理解释。

考题 单选题法律解释的方法可以分为()A 立法解释、司法解释与行政解释B 官方解释和任意解释C 字面解释、限制解释和扩大解释D 法定解释和学理解释

考题 多选题根据解释效力不同刑法解释可以分为(  )。[2019年真题]A立法解释B司法解释C学理解释D文理解释

考题 单选题法定解释在法学上通常分为()A 字面解释、限制解释和扩大解释B 有效解释和官方解释C 学理解释和任意解释D 立法解释、司法解释与行政解释

考题 单选题根据课本的解释,在诠释学中,“解释的循环”表明()A 人们的解释总是难以达到有效的作用B 解释需要有前理解和通过局部理解整体C 解释要注意避免“过度诠释”D 解释意义的生成可以与“文本语境”无关