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希腊城邦时代，古希腊人受教育的方式主要是（）。
- A、听游吟诗人吟唱
- B、观看斗兽竞技
- C、观看戏剧
- D、阅读诗书
参考答案
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考题
古希腊时期，斯巴达城邦教育有别于同时期其他城邦教育的主要表现( )
A.通过立法发展教育事务
B.重视实施“五项竞技”教育
C.女子接受与男子同样的军事和体育训练
D.公民子女7岁以前在家庭中接受教育
考题
古代希腊在众多文化领域都取得了辉煌成就，产生了灿若群星的文化巨匠，最主要的原因：（）A、A希腊城邦的民主制度B、B人们享有较高程度的自由C、C希腊人渴求知识、乐于探究D、D希腊人享有广阔的思想空间
考题
1894年在顾拜旦的倡议之下国际奥委会成立，使原来古希腊各城邦之间举行的古奥运会变成了今天全世界都可以参加的现代奥林匹克运动。据说古希腊奥运会是为祭祀宙斯神而举办的，运动会期间各邦必须停战，优胜者将被看做是英雄。同时，还规定参加运动会的每个竞技者必须是纯希腊血统、未受过任何刑罚的自由男子，且禁止妇女参加和观看运动会。对上述材料理解有误的是（）A、古希腊民主的氛围促进了体育文化的发展B、古希腊奥运会具有十分鲜明的民族和宗教色彩C、古希腊奥运会使每个希腊人都受到了竞技精神的感染D、古希腊奥运会也对近现代国际关系产生了深远影响
考题
对波斯人的入侵，雅典使节向斯巴达人保证说，他们绝不会背叛希腊人，因为他们有着共同的血缘和语言、共同的祭坛……在城邦危机时代，“泛希腊主义"的思想观念日益强烈。从表面上看，这种文化认同感的形成似有助于希腊世界的政治统一，但是希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次。在他们看来，他们与非希腊人的本质区别正在于他们是生活在城邦里的，而非希腊人不是；他们作为“城邦动物"的属性才构成希腊文化一致性的原初基点，其他的表征均衍生于此。该材料（）A、说明了希腊城邦之间矛盾重重B、体现了希腊人反抗外来侵略的坚强决心C、论述了希腊没有形成统一国家的原因D、解读了希腊民主政治的内涵
考题
当波斯人占领古希腊城邦福西亚时，福西亚人选择的不是带上整座城市，而是带上所有的人民，乘船航行到西方，在那里建立了一座新城。他们认为带去的是他们的城邦。这说明（）A、古希腊人秉持法律至上观念B、古希腊入具有人文主义精神C、古希腊人誓死捍卫城邦领土D、古希腊实行城邦民主制度
考题
当波斯人占领古希腊城邦福西亚时，福西亚人选择的不是带上整座城市，而是带上所有的人民，乘船航行到西方，在那里建立了一座新城。他们认为带去的是他们的城邦。这说明（）A、古希腊人具有法律至上观念B、古希腊实行城邦民主制度C、古希腊人具有人文主义精神D、古希腊人誓死捍卫城邦领土
考题
判断题古希腊人以建筑圆形竞技场闻名A
对B
错
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