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用分科考试方法选拔官员的制度始于（）
- A、曹魏
- B、三国
- C、隋朝
- D、唐朝
参考答案
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考题
科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度，在我围延续了一千多年。科举制是( )
A.从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员
B.用分科考试的方法来选拔官员
C.地方官员推荐真才实学的人做官
D.皇帝直接任命有真才实学的人做官
考题
科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度，在我围延续了一千多年。新罗、Et本都曾受到科举制度的影响。科举制是()
A.从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员
B.用分科考试的方法来选拔官员
C.地方官员推荐真才实学的人做官
D.皇帝直接任命有真才实学的人做官
考题
科举制度，是中国古代读书人参加人才选拔考试的制度。它是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从（）开始实行A、汉朝B、殷周C、宋朝D、隋代
考题
科举制是中国封建社会通过分科考试的办法选拔官吏的一种考试制度。这一制度始于隋代，兴于唐代，完善于宋代，定型于明代，直到清末1905年被废除，历经1300余年。明清科举考试共分四级。下边排列的四级考试哪项正确？（）A、院试──乡试──会试──殿试B、乡试──会试──院试──殿试C、乡试──院试──会试──殿试D、院试──会试──乡试──殿试
考题
科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度，在我围延续了一千多年。新罗、日本都曾受到科举制度的影响。科举制是（）A、从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员B、用分科考试的方法来选拔官员C、地方官员推荐真才实学的人做官D、皇帝直接任命有真才实学的人做官
考题
唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进土约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是（）①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要来源③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行A、①②B、①③C、②③D、③④
考题
以下关于科举制度的表述，哪一条最确切（）A、它使平民可以凭才学参与政权B、隋朝开始实行的、用考试的办法选拔官员的制度C、是为了打击士族制度而采取的一项措施D、考试只能在四书五经范围内命题
考题
目前我国通过考试选拔公务员，在古代我国也实行了分科考试选拔官员的科举制度，科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则，它正式创立于（）A、汉武帝时期B、隋炀帝时期C、唐太宗时期D、武则天时期
考题
单选题以下关于科举制度的表述，哪一条最确切（）A
它使平民可以凭才学参与政权B
隋朝开始实行的、用考试的办法选拔官员的制度C
是为了打击士族制度而采取的一项措施D
考试只能在四书五经范围内命题
考题
单选题唐朝科举，以考试成绩作为录取标准；明经科的录取率约为十分之一，进土约为六十分之一；科举出身的官员占全部官员的比例略多于十分之一。从材料中得到的信息是（）①科举制是用分科考试的方法来选拔人才②科举制是政府选官的主要来源③科举选拔的标准是择优录取④科举考试基本年年进行A
①②B
①③C
②③D
③④
考题
单选题下列关于我国古代选官制度的表述不正确的是（ ）。A
魏晋南北朝时期实行九品中正制，注重门第出身B
隋文帝采用分科考试的方法选拔官员，创建进士科，形成了科举制C
汉朝建立了一整套选举人才的选官制度，有察举制和征辟制D
明清朝选拔官吏沿用科举制度，实行八股取士
考题
单选题目前我国通过考试选拔公务员，在古代我国也实行了分科考试选拔官员的科举制度，科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则，它正式创立于（）A
汉武帝时期B
隋炀帝时期C
唐太宗时期D
武则天时期
考题
单选题用分科考试方法选拔官员的制度始于（）A
曹魏B
三国C
隋朝D
唐朝
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