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小学1-3年纪的安全教育内容重点为：（）。
- A、预防和应对社会安全类事故或事件
- B、预防和应对意外伤害事故
- C、预防和应对影响学生安全的其他事件
- D、预防和应对网络、信息安全事故
参考答案
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考题
应急管理是应对突发事件策略层次的科学和技术,包括()四个阶段。
A、预防、应对、处置和响应B、预防、准备、响应和恢复C、预防、准备、应对和处置D、准备、应对、处置和响应E、准备、应对、响应和善后
考题
突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。为更好地应对突发事件，我们坚持()的原则。A:预防为主，防治结合
B:预防为主，快速处理
C:预防为主，预防与应急相结合
D:预防为主，处理优先
考题
突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。应对突发事件的原则是：A、预防为主、预防与应急相结合
B、应急为主、应急与预防相结合
C、预防为主、预防与救助相结合
D、应急为主、应急与防护相结合
考题
突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。为更好地应对突发事件，我们坚持（ ）的原则。A.防治结合
B.快速处理
C.预防为主
D.预防与应急相结合
E.处理优先
考题
城市公共安全通告机制的主要内容包括（）A、向市民传播预防和应对城市公共安全事件的知识和技能B、通报公共安全突发事件发生的真实情况C、通报抵御公共安全突发事件的进展情况D、宣传政府预防和应对公共安全事件的政策和措施E、通报表彰应对公共安全事件中的先进人物
考题
多选题下列关于《青岛市突发事件应对条例》说法正确的是（）A《条例》的制定是为了预防和减少发时间的发生，控制、减轻和消除突发事件引起的严重社会危害，规范突发事件应对活动B《条例》适用于市行政区域内的突发事件应对活动，包括突发事件的预防和应急准备、监测与预警、应急处置与事后恢复重建等C突发事件应对工作实行预防为主、预防与应急相结合的原则，建立统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理为主的应急管理体制
考题
判断题为了预防、减少和避免学生伤害事故的发生，除应对学生加强安全意识和提高自我保护能力以及培养健康的心理素质外，还应对其强化纪律观念，尽量减少因自违纪行为而导致的伤害事故的发生。A
对B
错
考题
多选题城市公共安全通告机制的主要内容包括（）A向市民传播预防和应对城市公共安全事件的知识和技能B通报公共安全突发事件发生的真实情况C通报抵御公共安全突发事件的进展情况D宣传政府预防和应对公共安全事件的政策和措施E通报表彰应对公共安全事件中的先进人物
考题
单选题突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。为更好地应对突发事件，我们坚持（）的原则。A
预防为主，防治结合B
预防为主，快速处理C
预防为主，预防与应急相结合D
预防为主，处理优先
考题
多选题突发事件，是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。为更好地应对突发事件，我们坚持( )的原则。A防治结合B快速处理C预防为主D预防与应急相结合E处理优先
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