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人们对时间和它流逝产生的兴趣至少始于()时代。


参考答案

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考题 日本近代音乐教育始于()A.江户时代B.幕府时代C.明治时代D.大正时代

考题 死亡焦虑基本特征有(  ) A.对躯体变化的担忧 B.对伴随死亡而来的痛苦和紧张的担忧 C.对时间流逝的意识 D.对死亡引起的智力和情绪反应的担忧

考题 人们对时间知觉的形式主要表现为()A对时间的分辨B对时间的确认C对持续时间的估量D对时间的预测E对时间的回忆

考题 简述变革时代环境对人们产生的影响包括。

考题 兴趣是人们对某种事物好奇而产生的一种有趋向性的心理状态。

考题 称为“国风文化”的文化初始于哪个时代?()A、飞鸟时代B、奈良时代C、平安时代D、镰仓时代

考题 朱自清写对时间流逝的无奈之感的文章是()。

考题 幼儿对数学活动的兴趣往往开始于()A、对操作材料的兴趣B、对活动过程的兴趣C、对活动结果的兴趣D、对活动内容的兴趣

考题 幼儿对数学学习的兴趣起始于对活动内容的兴趣。( )

考题 牛顿认为存在绝对的时间。绝对时间()。A、 与绝对空间有关B、 均匀地流逝C、 有波涛起伏D、 与物质存在有关

考题 人们在工作和学习中会产生一种酣畅淋漓,忘却自已的存在,忽略了时间的流逝等感受,我们把它称为().A、忘我状态B、激情状态C、沉浸体验D、情绪状态

考题 有关兴趣的叙述正确的是()A、旅游者兴趣的倾向性可以分为积极的和消极的两种B、人的兴趣会不断地产生和发展,并不断地丰富起来C、通常当人们不具备某方面知识时,他就不易产生这方面的兴趣D、正是人们对某些客观事物发生兴趣,人们才对这些事物产生了需要

考题 日本近代音乐教育始于()A、江户时代B、幕府时代C、明治时代D、大正时代

考题 论述涡流的产生和它的利弊。

考题 人们能够积极地从事某方面的实践活动,是因为他们对这种职业产生了浓厚的兴趣。

考题 单选题牛顿认为存在绝对的时间。绝对时间()。A  与绝对空间有关B  均匀地流逝C  有波涛起伏D  与物质存在有关

考题 填空题人们对时间和它流逝产生的兴趣至少始于()时代。

考题 单选题日本近代音乐教育始于()A 江户时代B 幕府时代C 明治时代D 大正时代

考题 问答题简述变革时代环境对人们产生的影响包括。

考题 单选题称为“国风文化”的文化初始于哪个时代?()A 飞鸟时代B 奈良时代C 平安时代D 镰仓时代

考题 多选题有关兴趣的叙述正确的是()A旅游者兴趣的倾向性可以分为积极的和消极的两种B人的兴趣会不断地产生和发展,并不断地丰富起来C通常当人们不具备某方面知识时,他就不易产生这方面的兴趣D正是人们对某些客观事物发生兴趣,人们才对这些事物产生了需要

考题 填空题朱自清写对时间流逝的无奈之感的文章是()。

考题 单选题人们在工作和学习中会产生一种酣畅淋漓,忘却自已的存在,忽略了时间的流逝等感受,我们把它称为().A 忘我状态B 激情状态C 沉浸体验D 情绪状态

考题 单选题幼儿对数学活动的兴趣往往开始于()A 对操作材料的兴趣B 对活动过程的兴趣C 对活动结果的兴趣D 对活动内容的兴趣

考题 多选题广告应表达的含义应包括AIDA,AIDA具体是指(  )。A吸引公众注意B使人们产生兴趣C激发人们购买欲望D鼓励采取购买行动E促进人们口头相传

考题 判断题幼儿对数学学习的兴趣起始于对活动内容的兴趣。( )A 对B 错

考题 多选题人们对时间知觉的形式主要表现为()。A对时间的分辨B对时间的确认C对持续时间的估量D对时间的预测E对时间的回忆