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唱歌过程中如何保护嗓音?
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考题
在幼儿园歌唱活动中,发展的标准主要体现在两个方面:一是合理使用嗓音,用不容易伤害自己发声器官,又能获得良好音色的方式唱歌;二是能够用唱歌的方式自娱自乐和合理地表达自己的感情。 ()
此题为判断题(对,错)。
考题
平日里你看一些人唱歌,那是为发自内心的热爱而唱歌,她的欢愉和陶醉写在脸上,融在歌声里,________着听到的人,而另一些人,拿腔拿调,从技术上来说难以________,可就是感觉那声音没有生命,因为唱歌的人自己没有感动,他只是想________自己的嗓音和技巧而已。
填入划横线处最恰当的一项是:A.感染 挑剔 炫耀
B.影响 超越 显示
C.打动 描述 展示
D.陶醉 评价 卖弄
考题
在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中,将“学习变声期嗓音保护的知识,懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容安排在( )。A.1—2年级
B.2—6年级
C.7—9年级
D.高中阶段
考题
保护嗓音至关重要的是()。A、增强体质,预防上呼吸道感染B、用声适当,正确发声,不滥用嗓音C、男性变声期及女性月经期应注意声音休息D、忌烟酒,避免辛辣等刺激性食物、有害气体和粉尘的刺激,保护发声器官E、以上都不是
考题
下列()属于高中生唱歌时常见的现象。A、学生在歌唱教学的课堂上往往喜欢用力大声喊唱,甚至是争抢着、叫喊着回答老师提出的各类问题B、学生由于大多数处于变声期,因此,在唱歌教学的课堂上歌唱时经常是没有任何歌唱方法地憋着嗓子唱,要不就小声哼唱或者基本不发声C、音乐专业特长的学生因为对嗓音的健康与保护重视不够,依仗自己的嗓子年轻而长时间地练习超过自己能力和水平的高音D、尽管教师不断引导可就是不出声
考题
问答题唱歌过程中如何保护嗓音?
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