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教育活动的组织形式应该根据需要合理安排，因（）、因地、因（）、因材料灵活地运用。

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考题 幼儿教育的组织形式要坚持因地制宜、灵活多样。()
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考题 导游讲解的灵活性表现在（ ）。A、因人而宜B、因物而宜C、因时而宜D、因地而宜
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考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分，第七条指出：教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。这一条（　　）。A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则 B.说明了幼儿园教育活动组织形式 C.说明了幼儿园教育活动的含义 D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则
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考题 民兵连（营）分队指挥员实施灵活指挥的方法是：根据实际情况活用指挥原则。指挥员应对智慧对象深刻了解和对环境情况全面把握的基础上，因敌、因地、因时、因天候（气候）不同，灵活运用指挥原则，正确实施指挥。灵活使用兵力，巧妙变换指挥手段，指挥分队积极主动达成行动目的。
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考题 在确定造林季节时，必须（）制宜。A、因地因树B、因天C、因人D、因地形
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考题 在教育活动的设计和实施中体现，灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。（）A、趣味性B、科学性C、综合性D、生活化
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考题 教育活动的设计和实施中体现（），灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。A、趣味性B、综合性C、灵活性D、生活化
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考题 教育活动的组织形式应根据需要合理安排（）灵活应用。A、因时B、因地C、因内容D、因材料
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考题 朝鲜战争中“零敲牛皮糖”战术，表现了毛泽东（）的灵活性。A、因地用兵B、因敌用兵C、因时用兵D、因势用兵
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考题 导游讲解的灵活性表现在（）。A、因人而异B、因物而异C、因时制宜D、因地制宜
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考题 幼儿园教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活的应用。
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考题 教育活动的组织应当灵活地运用集体、班级和个别活动等形式。
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考题 中国传统园林艺术在处理园林与环境关系方面的重要艺术特点是（）。A、依山随势B、因地制宜C、巧于因借D、生动灵活E、相地合宜
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考题 蒸汽机车软水用（）应该是因水、因地制宜。
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考题 下面（）不是毛泽东灵活用兵的基本要素。A、因地用兵B、因敌用兵C、因形用兵D、因己用兵
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考题 政府卫生政策的目标是（　）。A、缓解和消除因地域的不同对教育形成的不良影响B、缓解和消除因地域的不同对健康形成的不良影响C、缓解和消除因收入差距对健康形成的不良影响D、缓解和消除因收入差距对教育形成的不良影响
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考题 商品标签的填写要（）灵活多样、字迹清楚、标价准确。A、因人而宜B、大致正确C、因货制宜D、因地制宜
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考题 公路绿化应根据“因地制宜、因路制宜、适地适树”的原则。
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考题 判断题幼儿园教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活的应用。A 对B 错
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考题 多选题教育活动的设计和实施中体现（），灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。A趣味性B综合性C灵活性D生活化
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考题 单选题在确定造林季节时，必须（）制宜。A 因地因树B 因天C 因人D 因地形
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考题 判断题民兵连（营）分队指挥员实施灵活指挥的方法是：根据实际情况活用指挥原则。指挥员应对智慧对象深刻了解和对环境情况全面把握的基础上，因敌、因地、因时、因天候（气候）不同，灵活运用指挥原则，正确实施指挥。灵活使用兵力，巧妙变换指挥手段，指挥分队积极主动达成行动目的。A 对B 错
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考题 多选题导游讲解的灵活性表现在（）。A因人而宜B因物而宜C因时而宜D因地而宜
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考题 填空题教育活动的组织形式应该根据需要合理安排，因（）、因地、因（）、因材料灵活地运用。
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考题 填空题蒸汽机车软水用（）应该是因水、因地制宜。
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考题 判断题教育活动的组织应当灵活地运用集体、班级和个别活动等形式。A 对B 错
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考题 多选题教育活动的组织形式应根据需要合理安排（）灵活应用。A因时B因地C因内容D因材料
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