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某校有一名初中生,其特点是:情绪发生慢,心理平衡,善于克制忍让,生活有规律,爱思考,喜独居,内心少外露,注意力不易转移,做事心细,认真、仔细、谨慎,习惯做熟悉的工作,适应新环境慢,接受新事物慢。根据上述特征,判断该生气质类型,并提出相应的教育措施。
参考答案
更多 “某校有一名初中生,其特点是:情绪发生慢,心理平衡,善于克制忍让,生活有规律,爱思考,喜独居,内心少外露,注意力不易转移,做事心细,认真、仔细、谨慎,习惯做熟悉的工作,适应新环境慢,接受新事物慢。根据上述特征,判断该生气质类型,并提出相应的教育措施。” 相关考题
考题
易患肿瘤的行为模式是A、童年美好、愉快,总感觉生活幸福B、个性克制,压抑情绪,不善于宣泄,易焦虑C、做事严谨,善于合作,人际关系良好D、个性张扬,易激动,喜欢交际E、生活规律,乐于助人,善于调适行为
考题
郁质的人的气质为( )。A、活泼好动,容易适应新环境,注意易于转移,接受新事物快,但印象不很深刻,情绪和情感易于产生也易于改变,并直接表露于外
B、直率热情,精力旺盛,性情急躁,反应迅速,情绪明显外露,但持续时间不长,行为上表现出不平衡,工作特点带有明显的周期性
C、安静平衡,反应缓慢,善于克制自己,情绪不易外露,注意稳定但难于转移
D、柔弱易倦,情绪发生慢而强,体验深刻,言行迟缓无力,胆小、扭捏,善于觉察别人不易觉察的细小事物,容易变得孤僻
考题
心理学上概括的气质类型,其基本心理特征包括( )。A:多血质的人活泼好动,容易适应新环境;注意易于转移,接受新事物快,但印象不很深刻
B:胆汁质的人直率热情,精力旺盛;不易觉察的细小事物,
C:黏液质的人安静平衡,反应缓慢
D:黏液质善于克制自己,情绪不易外露;注意稳定但注意力不深刻
E:抑郁质的人柔弱易倦,情绪发生慢而强,体验深刻,言行迟缓无力
考题
情绪压抑、性格自我克制,表面上处处依顺、谦和、忍让,内心确实强压怒火、爱生闷气的行为是():A、克制型行为B、与冠心病密切的A型行为C、与精神疾患有关的郁闷型行为D、与肿瘤易发的C型行为
考题
单选题小高平时安静沉稳,喜欢沉思,考虑事情全面,情绪不易外露,善于忍耐,克制自己,但是反应慢,新环境适应能力差,小高气质类型最可能属于哪种?( )A
胆汁质B
多血质C
黏液质D
抑郁质
考题
问答题(2013安徽滁州)某校有一名初中生,其特点是:情绪发生慢,心理平衡,善于克制忍让,生活有规律,爱思考,喜独居,内心少外露,注意力不易转移,做事心细,认真、仔细、谨慎,习惯做熟悉的工作,适应新环境慢,接受新事物慢。根据上述特征,判断该生的气质类型,并提出相应的教育措施。
考题
多选题下列选项中哪些属于散手比赛中的制长战术().A克制善于用手法的对手B克制善于用腿法的对手C集中力量专门进攻对方的薄弱环节D克制善于用摔法的对手
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