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教师在安排各学习区的教材、玩具是应考虑的原则有()
- A、条理性
- B、数量
- C、安全性
- D、美观明朗性
参考答案
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考题
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》强调:教材是学生学习的基础性资源,教师要了解和研究教材的整体布局,把握教材具体内容在单元和整套教材中的地位、任务,根据本标准,设定鲜明而集中的教学目标。
问题:请谈谈对“教材是学生学习的基础性资源”的认识。
考题
幼儿教师备课的要点包括()。A、考虑幼儿的差异性B、考虑所选教材的前后关系:是在复习巩固的基础上、还是在较易教材基础上的加大能力C、注意量力:运动量是否承担得了?练习次数的规定D、考虑教材的教育性:要求幼儿努力付出精力,克服困难
考题
活动区也叫“游戏区”、“学习区”或“兴趣中心”,它为幼儿的主动学习提供了可能。下列关于活动区的描述错误的是()。A、角色游戏区、表演区、积木区、美工区、益智玩具区是常设的基本活动区B、既是幼儿的“游戏区”,又是幼儿的“学习区”C、活动区的种类和数量应越多越好D、可以根据老师的喜好来安排和布置活动区E、活动区的分割和安排要考虑“交通”问题
考题
教师在具体规划和合理布置众多的区域时,要考虑各活动区之间的(),即在布置活动区时要考虑各个区域的性质,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。A、界限性B、转换性C、相容性D、规则性
考题
某版高中语文教材必修(3)中,在“表达与交流”专题中,设置了四个栏目,分别是:“多思善想·学习选取立论的角度”“学会宽容·学习选择和使用论据”“善待生命·学习论证”“爱的奉献·学习议论中的记叙”。对该专题的实施建议分析不恰当的是()A、在教学过程中,教师应引导学生多练习议论文的写作B、教师可根据学情,在一个学期内统筹安排这四个栏目的教学C、教师不需要按照这四个栏目的顺序进行教学,可根据教师、学生情况相机安排D、对于每个栏目后面的练习题,教师应有选择性地让学生进行练习
考题
多选题活动区也叫“游戏区”、“学习区”或“兴趣中心”,它为幼儿的主动学习提供了可能。下列关于活动区的描述错误的是()。A角色游戏区、表演区、积木区、美工区、益智玩具区是常设的基本活动区B既是幼儿的“游戏区”,又是幼儿的“学习区”C活动区的种类和数量应越多越好D可以根据老师的喜好来安排和布置活动区E活动区的分割和安排要考虑“交通”问题
考题
单选题教师在具体规划和合理布置众多的区域时,要考虑各活动区之间的(),即在布置活动区时要考虑各个区域的性质,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰。A
界限性B
转换性C
相容性D
规则性
考题
多选题幼儿教师备课的要点包括()。A考虑幼儿的差异性B考虑所选教材的前后关系:是在复习巩固的基础上、还是在较易教材基础上的加大能力C注意量力:运动量是否承担得了?练习次数的规定D考虑教材的教育性:要求幼儿努力付出精力,克服困难
考题
问答题教师在选择教材时应考虑哪些因素?
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