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构成学生学习积极性的最重要的心理因素是(),也是推动人们认知活动的内部机制。

  • A、兴趣
  • B、好奇心
  • C、求知欲
  • D、热情

参考答案

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考题 激发和维持内在动机的措施包括()。 A、创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲。B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法。C、培养学习兴趣。D、利用原有兴趣、动机的迁移。

考题 动机中最重要和最关键的部分是(),它们是培养和激发学生学习动机的奠基石。 A.学习目标B.求知欲和好奇心C.耐心和毅力D.学习态度

考题 ()是在学习兴趣基础上产生的。 A、学习动机B、求知欲C、学习热情D、上进心

考题 __________是推动学生学习的一种内部动力。学习动机往往与兴趣、求知欲和责任感联系在一起。

考题 学习动机是推动学习的一种内部动力。学习动机往往与兴趣、求知欲和__________联系在一起。

考题 内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和(  )A.兴趣 B.需求 C.好奇心 D.虚荣

考题 最稳定、最重要的学习动机是( )。 A.兴趣 B.认知内驱力 C.求知欲 D.成功感

考题 最稳定、最重要的学习动机是( )。 A.认知内驱力 B.兴趣 C.求知欲 D.成就感

考题 激发与维持内在动机的措施()。A、创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法C、培养学习兴趣D、利用原有兴趣、动机的迁移

考题 ()是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,是影响学生学习的一种重要的非认知因素。A、学习目标B、学习动机C、学习热情D、学习策略

考题 运动动机是由运动兴趣引发的,推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的内部心理动因。

考题 求知欲和好奇心是内部动机最核心的部分。它是培养和激发学生内部学习动机的基础。

考题 推动、引导和维持人们进行学习的活动的内部力量和机智是()。A、学习目的B、学习兴趣C、学习动机D、学习态度

考题 最稳定、最重要的学习动机是()A、兴趣B、认知内驱力C、求知欲D、成功感

考题 内部学习动机中最为核心的成分是( )。A、兴趣B、态度C、求知欲D、价值观E、好奇心

考题 内部动机最为核心的成分是求知欲和()A、兴趣B、需求C、好奇心D、虚荣

考题 内部学习动机最为核心的成分是好奇心和()A、主动性B、积极性C、求知欲D、成就感

考题 内部学习动机最为核心的成分是:求知欲和()A、兴趣B、需求C、好奇心D、虚荣

考题 推动学生学习的内部动力是( )。A、学习动机B、学习兴趣C、学习目的D、学习内容

考题 多选题内部学习动机中最为核心的成分是( )。A兴趣B态度C求知欲D价值观E好奇心

考题 判断题求知欲和好奇心是内部动机最核心的部分。它是培养和激发学生内部学习动机的基础。A 对B 错

考题 单选题内部动机最为核心的成分是求知欲和()A 兴趣B 需求C 好奇心D 虚荣

考题 单选题推动学生学习的内部动力是( )。A 学习动机B 学习兴趣C 学习目的D 学习内容

考题 单选题推动、引导和维持人们进行学习的活动的内部力量和机智是()。A 学习目的B 学习兴趣C 学习动机D 学习态度

考题 单选题内部学习动机最为核心的成分是好奇心和()A 主动性B 积极性C 求知欲D 成就感

考题 单选题最稳定、最重要的学习动机是()A 兴趣B 认知内驱力C 求知欲D 成功感

考题 多选题激发与维持内在动机的措施()。A创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲B发现学习也是激发学生内在动机的有效方法C培养学习兴趣D利用原有兴趣、动机的迁移