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生活地位


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考题 以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张( )A.学生处于主体地位B.教师处于主导地位C.教师处于顾问地位D.学生活动处于中心地位

考题 以赫尔巴特为代表的“教师中心论”强调( )。 A.学生处于主体地位 B.教师在教育中的权威作用 C.教师处于顾问地位 D.学生活动处于中心地位

考题 (2004年10月)以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张()。 A.学生处于主体地位 B.教师处于主导地位 C.教师处于顾问地位 D.学生活动处于中心地位

考题 商品价格是消费者比拟(  )的途径。A、社会地位 B、经济地位 C、文化修养 D、生活情操 E、兴趣爱好

考题 旅游休闲是小康生活的重要内容《休闲纲要》的出台有利于提升()A.国家地位 B.精神享受 C.生活质量 D.国家地位

考题 资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于()。A、垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位B、资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C、银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位D、国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位

考题 在最低生活保障制度中,救助者与受助者的地位()。A、是完全平等的B、是不完全平等的C、救助者地位更高D、受助者地位更高

考题 社会阶层的含义包括()A、文化水平、职业B、经济地位、文化水平C、经济地位、文化水平、职业D、经济地位、文化水平、职业、价值观念E、经济地位、文化水平、职业、价值观念和生活条件等

考题 简述社会需要在社会生活中的地位。

考题 社会文化历史学派的游戏理论认为游戏在儿童生活中占()A、优势地位B、主导地位C、主体地位D、明显地位

考题 ()想像在幼儿生活中占主要地位。

考题 一定的产品为一定的()所消费,这种“地位群体”的消费无疑给相应的产品打上了“地位群体”生活方式的烙印。

考题 概述艺术在社会生活中的地位

考题 成功的会员制组织能够满足会员的多重心理需求,如()。A、生产、生活、消费B、时尚、地位、社交C、收入、地位、声誉D、信任、荣誉、满足

考题 现实生活中典型的需要结构模式有()。A、生理需要占主导地位B、安全需要占主导地位C、社会需要占主导地位D、尊重需要占主导地位E、自我实现需要占主导地位

考题 资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于()A、垄断在经济生活中占统治地位B、国家垄断在经济生活中占统治地位C、资本输出在经济生活中占统治地位D、银行资本在经济生活中占统治地位

考题 单选题资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于()A 垄断在经济生活中占统治地位B 国家垄断在经济生活中占统治地位C 资本输出在经济生活中占统治地位D 银行资本在经济生活中占统治地位

考题 问答题试分析儿童四种常见的生活地位。

考题 单选题资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段,最根本的标志在于()。A 垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位B 资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C 银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位D 国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位

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考题 填空题()想像在幼儿生活中占主要地位。

考题 问答题简述社会需要在社会生活中的地位。

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考题 单选题社会文化历史学派的游戏理论认为游戏在儿童生活中占()A 优势地位B 主导地位C 主体地位D 明显地位

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