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启蒙思想家提出了“自由”、“平等”、“博爱”的要求，其实质反映了资产阶级（）。

  • A、发展资本主义经济的强烈要求
  • B、要求个性解放的愿望
  • C、完善和改造资本主义社会的主张
  • D、要求掌握国家政权的欲望

参考答案

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考题 明清启蒙思想家法治主张的核心是（）。A.民主B.自由C.博爱D.平等
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考题 法国国家格言是()。 A、和谐B、平等C、自由D、博爱
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考题 “自由、平等、博爱、公正、法治”反映了“中国梦”的社会属性：社会主义性质。
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考题 尼日尔的国旗由橙、白、绿组成，其中橙色象征（），白色象征（），绿色象征（）。A、博爱、自由、平等B、平等、博爱、自由C、撒哈拉沙漠、纯洁、肥沃的土地
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考题 伏尔泰的名言“我不同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。”反映了启蒙思想家（）。A、主张限制王权B、提倡君主立宪C、倡导信仰自由D、宣扬权利平等
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考题 一位学者说：“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。”这则材料实质（）A、批判了近代洋务派的中体西用B、指出了西方启蒙思想宣传上的缺陷C、抵制了西方启蒙思想的传播D、否定了资产阶级宣传启蒙思想的作用
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考题 资产阶级革命的口号是自由、平等、博爱。
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考题 法国的蓝白红三色国旗分别代表（）A、自由、和平、博爱B、平等、博爱、和平C、自由、平等、博爱D、平等、博爱、自由
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考题 启蒙运动中的“自由”、“平等”等要求，实质上反映了（）A、封建专制统治的腐朽和黑暗B、发展商品经济和自由竞争的要求C、封建统治陷入全面危机D、封建教会的权威地位业已动摇
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考题 中国明清时期的黄宗羲和近代欧洲启蒙运动思想家们主张的共同之处是（）A、反对君主专制B、提倡科学，反对愚昧C、提倡自由、平等D、要求获得人的彻底解放
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考题 明清启蒙思想家法治主张的核心是（）。A、民主B、自由C、博爱D、平等
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考题 启蒙运动中的“自由”、“平等”要求，实质上反映了：（）A、封建专制统治的腐朽和黑暗B、发展商品经济和对自由劳动力的要求C、封建统治陷入全面危机D、封建教会权威地位业已动摇
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考题 与欧洲其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了（）A、天赋人权和权利平等B、权力的制约与平衡C、政治民主和个人自由D、国家主权属于人民
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考题 下列关于启蒙运动的描述正确的是（）。A、18世纪法国大革命前新兴资产阶级向封建阶级夺权之前的一次舆论大准备B、提出了“启蒙主义”理论：用自由、平等、博爱、天赋人权来反对封建专制和特权C、它为资产阶级政权的确立和资产阶级文学的产生开辟了道路D、以上都正确
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考题 论述孙中山“自由、平等、博爱”的法律观
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考题 法国的三色国旗红白蓝分别象征着什么（）A、博爱 自由 平等B、博爱 平等 自由C、正义 平 等自由D、自由 正义 平等
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考题 在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了（）。A、天賦人权和权利平等B、权力的制约与平衡C、政治民主和个人自由D、国家主权属于人民
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考题 单选题启蒙运动中的“自由”、“平等”要求，实质上反映了：（）A 封建专制统治的腐朽和黑暗B 发展商品经济和对自由劳动力的要求C 封建统治陷入全面危机D 封建教会权威地位业已动摇
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考题 单选题与欧洲其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了（）A 天赋人权和权利平等B 权力的制约与平衡C 政治民主和个人自由D 国家主权属于人民
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考题 单选题下列关于启蒙运动的描述正确的是（）。A 18世纪法国大革命前新兴资产阶级向封建阶级夺权之前的一次舆论大准备B 提出了“启蒙主义”理论：用自由、平等、博爱、天赋人权来反对封建专制和特权C 它为资产阶级政权的确立和资产阶级文学的产生开辟了道路D 以上都正确
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考题 多选题明清启蒙思想家法治主张的核心是（）。A民主B自由C博爱D平等
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考题 单选题法国的三色国旗红白蓝分别象征着什么（）A 博爱 自由 平等B 博爱 平等 自由C 正义 平 等自由D 自由 正义 平等
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考题 单选题法国的蓝白红三色国旗分别代表（）A 自由、和平、博爱B 平等、博爱、和平C 自由、平等、博爱D 平等、博爱、自由
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考题 问答题论述孙中山“自由、平等、博爱”的法律观
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考题 多选题法国大革命创造了以（）为主要内容的政治文化。A专制B自由C平等D博爱
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考题 判断题“自由、平等、博爱、公正、法治”反映了“中国梦”的社会属性：社会主义性质。A 对B 错
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考题 单选题在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了（）。A 天賦人权和权利平等B 权力的制约与平衡C 政治民主和个人自由D 国家主权属于人民
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