考题
“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自（ ）A．《论语》B．《大学》C．《中庸》D．《学记》
考题
“建国君民，教学为先”，“化民成俗，其必由学”揭示了（ ）。A.教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系
考题
《学记》提出：“化民成俗，其必由学”，“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与（ ）的关系。A．宗教B．经济C．生产力D．政治
考题
“建国君民,教学为先”、“化民成俗、其必由学”等文教政策思想,出自《学记》。()
此题为判断题(对，错)。
考题
“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教学目的观。
A.教育无目的
B.社会本位论
C.科学本位论
D.个人本位论
考题
“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自《（ ）》。
考题
《学记》提出：“化民成俗，其必由李”、“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与（ ）的
关系。
A.宗教 B.经济
C.生产力 D.政治
考题
春秋战国时期，中国出现了世界上第一部教育文献（）（收入《札记》），其中提出“化民成俗，其必由学”“建国君民，教学为先”，揭示了（）和（）。
考题
“建国君民”，“教学为先”、“化民成俗，其必由学”体现了德育具有什么样的功能？（）。A、经济B、政治C、法治D、发展科技
考题
“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。A、教育无目的论B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论
考题
“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自（）。A、《论语》B、《大学》C、《中庸》D、《学记》
考题
“建国君民，教学为先”，“化民成俗，其必由学”揭示了（）。A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系
考题
“建国君民，教学为公”“化民成俗，其必由学”反映了教育与（）的关系A、经济B、政治C、文化D、人口
考题
“君子欲化民成俗，其必由学乎”，“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）。A、教育无目的论B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论
考题
“君子欲化民成俗，其必由学乎。”“古之王者，建国君民，教学为先。”这些观点体现了（）的教育目的观。A、教育无目的论B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论
考题
单选题“君子欲化民成俗，其必由学乎”，“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）。A
教育无目的论B
社会本位论C
科学本位论D
个人本位论
考题
单选题“建国君民，教学为公”“化民成俗，其必由学”反映了教育与（）的关系A
经济B
政治C
文化D
人口
考题
填空题春秋战国时期，中国出现了世界上第一部教育文献（）（收入《札记》），其中提出“化民成俗，其必由学”“建国君民，教学为先”，揭示了（）和（）。
考题
单选题“君子如欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了()的教育目的观。A
教育无目的论B
社会本位论C
科学本位论D
个人本位论
考题
单选题《学记》提出，“化民成俗，其必由学”“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与（）的关系。A
宗教B
经济C
生产力D
政治
考题
单选题“建国君民”，“教学为先”、“化民成俗，其必由学”体现了德育具有什么样的功能？（）。A
经济B
政治C
法治D
发展科技
考题
单选题“化民成俗，其必由学”、“建国君民，教学为先”出自（）。A
《论语》B
《大学》C
《中庸》D
《学记》
考题
单选题“建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”反映了教育与（）的关系。A
经济B
政治C
文化D
人口
考题
单选题“建国君民，教学为先”，“化民成俗，其必由学”揭示了（）A
教育与政治的关系B
教育与经济的关系C
教育与文化的关系D
教育与科技的关系
考题
单选题（ ）提出“化民成俗，其必由学”“建国君民，教学为先”的观点，揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。A
《大学》B
《中庸》C
《学记》D
《春秋》