考题
病原物传播方式有哪些?了解它对防治病害有何意义?
考题
病原物传播的主要方式是A.主动传播B.主动传播，认为传播C.被动传播，认为传播D.主动传播、认为传播、被动传播
考题
病原物的传播一般包括（）等传播方式。A、气流传播B、雨水传播C、动物传播D、人为传播
考题
植物病害的侵染循环不包括（）。A、病原物的越冬越夏B、病原物的传播C、植物病害的初侵染和再侵染D、寄主植物的发病
考题
植物病害的病原物主要靠外界力量传播，主要有（）、（）、（）、（）等。
考题
蚜虫可以传播（）。A、霜霉病B、真菌病害C、病毒病D、细菌病害
考题
病害的侵染循环，主要包括病原物的越冬越夏、（）、病原物的传播3个环节。A、病原物的侵入B、病害的潜育期C、病原物的初侵染和再侵染D、病害的发病过程
考题
农作物发生病害的主要原因是由于病原物寄生引起的，病原物的传播方式有：（）、雨水传播、（）、人为传播。
考题
松落针病、杉木散斑枯病等由孢子传播的病害属于（）。A、土传病害B、气传病害C、生理病害D、水传病害
考题
松落针病、杉木散斑枯病等由孢子传播的病害属于土传病害。
考题
林木侵染性病害的侵染循环包含两个基本环节，即侵染程序和病原物的传播。
考题
与枝干，叶部病害相比，林木根部的病原物在传播上有何特点？
考题
下列不属于植物病害侵染循环环节的是（）A、病原物的越冬越夏B、发病期C、病原物的传播D、病害的初侵染和再侵染
考题
植物病害侵染循环涉及的主要内容包括（）。A、病原物的越冬或越夏B、病原物的传播C、侵染过程D、初期染E、再侵染
考题
病原物接种体的传播方式多样，主要有气流传播、雨水传播、生物介体、土壤及肥料传播、人为因素传播等。一种病害只能靠一种方式传播，因而可根据其传播方式定义为气传病害、水传病害等。
考题
问答题与枝干，叶部病害相比，林木根部的病原物在传播上有何特点？
考题
多选题植物病害侵染循环涉及的主要内容包括（）。A病原物的越冬或越夏B病原物的传播C侵染过程D初期染E再侵染
考题
单选题植物病害的侵染循环不包括（）。A
病原物的越冬越夏B
病原物的传播C
植物病害的初侵染和再侵染D
寄主植物的发病
考题
判断题病害传播实质是病原物的传播，因此病原物传播也就是病害传播。A
对B
错
考题
单选题松落针病、杉木散斑枯病等由孢子传播的病害属于（）。A
土传病害B
气传病害C
生理病害D
水传病害
考题
判断题靠病原物自身生长来传播病害，称为被动传播，是病害传播的主要方式。A
对B
错
考题
问答题病原物传播方式有哪些？了解它对防治病害有何意义？
考题
判断题林木侵染性病害的侵染循环包含两个基本环节，即侵染程序和病原物的传播。A
对B
错
考题
单选题下列不属于植物病害侵染循环环节的是（）A
病原物的越冬越夏B
发病期C
病原物的传播D
病害的初侵染和再侵染
考题
填空题植物病害的病原物主要靠外界力量传播，主要有（）、（）、（）、（）等。
考题
判断题病原物接种体的传播方式多样，主要有气流传播、雨水传播、生物介体、土壤及肥料传播、人为因素传播等。一种病害只能靠一种方式传播，因而可根据其传播方式定义为气传病害、水传病害等。A
对B
错