对教学内容的有效反思就是反思教学过程中是否有“讲错”的思考（）

题目内容（请给出正确答案）

参考答案

考题从学生参与角度看，有效提问具有哪些特征？

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考题课堂教学中，如何构建与实施讨论交流策略。

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考题有效的教学反思是教师主动谋求专业发展的主要途径之一。（）

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考题有效课堂互动有哪些类型及主要特征？

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考题教学行为的（）特征要求教师的必须要立足于所处环境来设计自己的教学行为。

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考题有效教学的五个要素有哪些？

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考题教学行为是一种复杂的（）。

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考题通过听一堂课我们就可以直接对一位老师教学行为的有效性做出全面判断。（）

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考题在“三维”教学目标中，“三维”强调的是三个子目标之间的整体性、有机性和相对独立性。（）

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考题有效教学评价就是用统一的原则、内容和标准来评定教师的教学行为。（）

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考题影响有效教学的四个核心条件是：学生特点、（）、（）、（）。

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