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促进幼儿亲社会行为发展的常用手段有( )

A.角色扮演训练
B.榜样和认知训练策略
C.移情训练
D.行为强化训练

参考答案

参考解析
解析:促进幼儿亲社会行为发展常用的手段有:角色扮演训练、行为强化训练、榜样示范。对于幼儿侵犯行为的控制方法有:消除对侵犯行为的奖赏和关注、榜样和认知训练策略、移情训练、创造减少冲突的环境。
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考题 幼儿个性的形成,表现为()。 A.自我的发展B.侵犯行为的发展C.亲社会行为的发展D.性别角色的发展

考题 亲社会行为最多的幼儿来自未开化社会,而西方社会幼儿亲社会行为得分较低。()

考题 学前儿童的亲社会行为有哪些特点?影响儿童亲社会行为发展的因素有哪些?

考题 ()的发展是幼儿道德发展的核心问题。 A.攻击性行为B.亲社会行为C.性别行为D.人际关系

考题 帮助幼儿从他人角度去考虑问题,是发展幼儿亲社会行为的主要途径。() 此题为判断题(对,错)。

考题 是幼儿道德发展的核心问题。A.亲子关系的发展B.强化C.亲社会行为的发展D.社交技能的发展

考题 幼儿道德发展的核心问题是(  )。A.亲子关系的发展 B.强化 C.亲社会行为的发展 D.社会技能的发展

考题 幼儿亲社会行为中发展频率最多的是()。A.抚慰行为 B.合作行为 C.分享行为 D.谦让行为

考题 ()是幼儿健全发展的重要组成部分,它与体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。 A.亲社会行为的发展 B.同伴关系的发展 C.兴趣的发展 D.社会性发展

考题 ()是幼儿健全发展的重要组成部分,它与体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。 A、亲社会行为的发展 B、同伴关系的发展 C、兴趣的发展 D、社会性发展

考题 (  )是幼儿道德发展的核心问题。 A、亲子关系的发展 B、性别角色的发展 C、亲社会行为的发展 D、社交技能的发展

考题 能够促进亲社会行为发展的手段有()A、角色扮演训练B、行为强化训练C、自我概念训练D、同伴的榜样示范E、父母的身体力行

考题 幼儿下面的()行为是亲社会

考题 影响幼儿亲社会行为的因素?

考题 幼儿社会性发展涉及到()方面。   A、自我意识的发展  B、人际关系的建立  C、性别行为的发展  D、亲社会行为的发展  E、攻击性行为的发展

考题 幼儿亲社会行为的发展特点是什么?

考题 幼儿道德发展的核心问题是()A、亲子关系的发展B、强化C、亲社会行为的发展D、社交技能的发展

考题 下列关于幼儿亲社会行为特点表述不正确的是()A、亲社会行为是儿童道德发展的核心B、幼儿亲社会行为主要指向同伴,极少指向老师C、幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异D、在幼儿的亲社会行为中,合作最为常见

考题 论述幼儿亲社会行为的影响因素。

考题 幼儿游戏的教育作用有哪些()A、游戏能促进幼儿身体的发展B、游戏能促进幼儿智力和语言的发展C、游戏能促进幼儿良好情感的发展D、游戏能促进幼儿社会性的发展

考题 在幼儿道德发展中最关键与核心的是()。A、自我确认B、强化C、亲社会行为的发展D、社交技能的发展

考题 幼儿道德发展的核心问题是()A、亲子关系的发展B、同伴关系的发展C、性别角色的发展D、亲社会行为的发展

考题 多选题幼儿社会性发展涉及到()方面。A自我意识的发展B人际关系的建立C性别行为的发展D亲社会行为的发展E攻击性行为的发展

考题 单选题(  )是幼儿道德发展的核心问题。A 亲子关系的发展B 强化C 亲社会行为的发展D 社交技能的发展

考题 问答题幼儿亲社会行为的发展特点是什么?

考题 多选题能够促进亲社会行为发展的手段有()A角色扮演训练B行为强化训练C自我概念训练D同伴的榜样示范E父母的身体力行

考题 单选题下列关于幼儿亲社会行为特点表述不正确的是()A 亲社会行为是儿童道德发展的核心B 幼儿亲社会行为主要指向同伴,极少指向老师C 幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异D 在幼儿的亲社会行为中,合作最为常见