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某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修,给居民生活带来安全隐患,老钱为此检查了整个社区单元门禁状况,并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外,还有乱贴小广告,随地乱扔垃圾等状况,很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看,上述老钱的做法最有助于( )。

A.界定问题的性质
B.明确问题的范围
C.发现问题的起源
D.寻找解决的方案

参考答案

参考解析
解析:
更多 “某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修,给居民生活带来安全隐患,老钱为此检查了整个社区单元门禁状况,并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外,还有乱贴小广告,随地乱扔垃圾等状况,很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看,上述老钱的做法最有助于( )。A.界定问题的性质 B.明确问题的范围 C.发现问题的起源 D.寻找解决的方案 ” 相关考题
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考题 老周是社区的居民小组长,为人热情,工作积极。但最近社会工作者在帮助老周组织了几次活动后,发现老周的工作积极性下降,而小组居民则更喜欢直接找社会工作者商量事情。在这种情况下,社会工作者应该( )。A.组织居民选举新的居民小组长B.委婉地批评老周的工作态度C.鼓励和支持老周独立组织居民小组的活动D.提醒居民规范的工作程序是先找老周

考题 某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决,引发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司,在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上,制定了初步的解决方案,并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的()。 A、告知B、咨询C、协商D、共同行动

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考题 某社区的道路年久失修,崎岖不平。这给社区内居民的出行带来了很多不便,但是社区中并没有人反映这个问题。后来,社会工作者小李动员社区居民向上级有关部门反映该情况并请求解决此问题。小李这样做是为了实现社区工作具体目标中的( )。A.善用社区资源,满足社区需要 B.提高社区居民的社会意识 C.推动社区居民参与 D.培养相互关怀和社区照顾的美德

考题 (2016年)社会工作者老魏正在主持居民会议,了解居民对社区事务的意见和建议。会议中,老魏对居民说:“大家刚才都说的很好,现在意见主要集中在买菜不方便和路面容易积水这两个问题上,大家还有没有其他方面的问题想要反映?”老魏这段话中运用的主持会议技巧有()。A.关注、中立和限制 B.关注、赞赏和鼓励 C.提问和邀请发言 D.摘要、综合和总结 E.进一步说明和转述

考题 社会工作者老胡通过观察社区环境和走访居民,初步判断社区中的规范性需要没有得到满足,下列内容中,可作为老胡判断依据的是(  )。A.居民对社区环境卫生有意见 B.居民反映附近工地施工噪音扰民 C.社区绿地面积比周围社区少 D.服务场所面积未达到政府规定标准

考题 服务对象钱某向社会工作者老许寻求帮助:“我现在遇到一个难题,想让你帮我拿拿主意。”老许和钱某一起分析了不同解决办法的优缺点后,钱某说:“我现在不知道该怎么办了。”老许的做法主要体现了社会工作者()的核心价值观。A:尊重服务对象的独特性B:尊重服务对象自我决定C:维护服务对象尊严D:调整服务对象利益冲突

考题 (2015年)老钱戒毒期满后,成为社会工作者小赵的服务对象。小赵根据老钱的实际生活状况帮他申请低保,并帮他联系工作。老钱为感激小赵,执意要请他吃饭,小赵推辞时,老钱认为这是看不起自己。根据上述情形,小赵适当的做法有()。 A.和老钱吃饭,并对吃饭之事保密 B.和老钱吃饭.借机巩固专业关系 C.和老钱吃饭,但坚持自己付帐 D.和老钱吃饭.但讲清楚下不为例 E.婉拒老钱.阐述理由并寻求理解

考题 老钱戒毒期满后,成为社会工作者小赵的服务对象,小赵根据老钱的实际生活状况帮他申请低保,并帮他联系工作。老钱为感谢小赵,执意要请他吃饭,小赵推辞时,老钱认为这是看不起自己。根据上述情况,小赵适当的做法有()。A.和老钱吃饭,并对吃饭之事保密 B.和老钱吃饭,借机巩固专业关系 C.和老钱吃饭,但坚持自己付账 D.和老钱吃饭,但讲清楚下不为例 E.婉拒老钱,阐述理由并寻求理解

考题 某社区社会工作者通过定期举办单元居民小组会议,讨论楼道和地下室公共空间的使用,解决楼道垃圾堆放、无人清扫等问题,同时制定和宣传“单元居民文明公约”,培养居民爱护和维护公共空间的意识。按照地区发展模式,这些属于()实施策略。A.促进居民之间的交流 B.团结邻里 C.社区教育 D.社区参与

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考题 某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修,给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况,并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外,还有乱贴小广告、随地便溺等状况,很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看,上述老钱的做法最有助于()。A、界定问题的性质B、明确问题的范围C、发掘问题的起源D、寻找解决的方案

考题 老旧社区,居民普遍收入少,生活水平低,下岗职工多,低收入群体多,低保家庭多。社会工作者了解了居民老赵以及其他居民的需求之后,敏锐地发现这个社区的真实需求,开展了面向社区居民、提升社区反贫困能力的工作。在这个过程中,社会工作者应当注重()。A、居民个人发展与社区发展相结合B、倡导居民自助互助C、制订符合社区情况的目标D、提升社区的能力E、保证居民的工资水平

考题 多选题老钱戒毒期满后,成为社会工作者小赵的服务对象。小赵根据老钱的实际生活状况帮他申请低保,并帮他联系工作。老钱为感激小赵,执意要请他吃饭,小赵推辞时,老钱认为这是看不起自己。根据上述情形,小赵适当的做法有(  )。A和老钱吃饭,并对吃饭之事保密B和老钱吃饭,借机巩固专业关系C和老钱吃饭,但坚持自己付帐D和老钱吃饭,但讲清楚下不为例E婉拒老钱,阐述理由并寻求理解

考题 单选题社会工作者老金在某外来人口聚居的社区开展工作。通过一段时间的了解和接触,老金发现大部分居民对社区内部和周边的服务资源很不熟悉。如果运用地区发展模式,老金宜采取的实施策略是(  )。(2013年真题)A 促进居民成长B 团结邻里C 社区教育D 社会参与

考题 单选题服务对象钱某向社会工作者老许寻求帮助:“我现在遇到了一个难题,想让你帮我拿拿主意。”老许和钱某一起分析了不同解决办法的优缺后,钱某说:“我现在知道该怎么办了。”老许的做法主要体现了社会工作()的核心价值观。A 尊重服务对象独特性B 尊重服务对象自我决定C 维护服务对象尊严D 调整服务对象利益冲突

考题 单选题育溪小区不少居民反映社区中因排水管道老化,下水道经常堵塞,给居民生活造成很多损失和困扰。为了解决社区居民的困难,社会工作者召开居民代表座谈会,居民代表们在座谈会上反映:除了下水道经常堵塞,社区还存在其他问题,如路灯时常坏了未能及时修理;垃圾收集不及时,常常倒得满地都是,影响环境卫生;社区内绿化少,刮风时灰尘很大,影响居民外出。代表们所反映的是居民的()需求。A 比较性B 规范性C 表达性D 感觉性

考题 单选题社会工作者老金在某外来人口聚居的社区开展工作。通过一段时间的了解和接触,老金发现大部分居民对社区内部和周边的服务资源很不熟悉。如果运用地区发展模式,老金宜采取的实施策略是()。A 促进居民成长B 团结邻里C 社区教育D 社会参与

考题 多选题社会工作者老魏正在主持居民会议,了解居民对社区事务的意见和建议,会议中,老魏对居民说:“大家刚才都说的很好,现在意见主要集中在买菜不方便和路面容易积水这两个问题上,大家还有没有其他方面的问题想要反映?”老魏这段话中运用的主持会议技巧有()A关注、中立和限制B关注、赞赏和鼓励C提问和邀请发言D摘要、综合和总结E进一步说明和转述

考题 单选题某老旧小区由于历史原因成了无物业管理的弃管小区,存在私搭乱建、污水乱流、垃圾乱扔等问题。社会工作者在描述社区问题时,除了关注社区问题的实际表现外,还应重视()。A 社区居民对社区问题的感知察觉B 基层政府对社区问题的评价判断C 社会工作者对该问题的专业判断D 相关部门解决该问题的政策指引

考题 单选题某社区社会工作者通过定期举办单元居民小组会议,讨论楼道和地下室公共空间的使用,解决楼道垃圾堆放、无人清扫等问题,同时制定和宣传"单元居民文明公约",培养居民爱护和维护公共空间的意识。按照地区发展模式,这些属于()实施策略。A 促进居民之间的交流B 团结邻里C 社区教育D 社区参与

考题 单选题某临街小区的居民向社会工作者老钱抱怨单元门禁年久失修,给居民生活带来安全隐患。老钱为此检查了整个社区单元门禁状况,并向其他居民了解情况。他发现除了门禁问题外,还有乱贴小广告、随地便溺等状况,很多居民都有意见。从社区问题分析的角度来看,上述老钱的做法最有助于()。A 界定问题的性质B 明确问题的范围C 发掘问题的起源D 寻找解决的方案

考题 单选题社会工作者老胡通过观察社区环境和走访居民,初步判断社区中的规范性需要没有得到满足,下列内容中,可作为老胡判断的依据的是( )A 居民对社区环境卫生有意见B 居民反映附近工地施工噪音扰民C 社区绿地面积比周围社区少D 服务场所面积未达到政府规定标准

考题 多选题老旧社区,居民普遍收入少,生活水平低,下岗职工多,低收入群体多,低保家庭多。社会工作者了解了居民老赵以及其他居民的需求之后,敏锐地发现这个社区的真实需求,开展了面向社区居民、提升社区反贫困能力的工作。在这个过程中,社会工作者应当注重( )。A居民个人发展与社区发展相结合B倡导居民自助互助C确定符合社区情况的目标D提升社区的能力E保证居民的工资水平