考题
学生由于喜欢某个教师所教的课程而成绩突出。这是()。
A.近因效应B.首因效应C.晕轮效应D.定型效应
考题
“名人广告”、“名流公关”利用了知觉偏见中的()
A、近因效应B、晕轮效应C、定型作用D、首因效应
考题
“情人眼里出西施”说的是对人知觉的()效应。
A.知觉防御B.晕轮效应C.首因效应D.定型效应
考题
“一好遮百丑”或u一丑遮百好”说的是对人知觉的()。A.近因效应B.定型效应C.首因效应D.晕抡效应
考题
“先入为主”说的是对人知觉的()。A.晕轮效应B.首因效应C.投射效应D.近因效应
考题
在社会知觉的若干效应中,()有表面性、片面性和联想性。
A. 首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 定型效应
考题
社会知觉的若干效应有()。
A.首因效应B.晕轮效应C.近因效应D.对比效应E.定型效应
考题
()是指人对人的知觉中留下的第一个印象,它能够以同样的性质影响着人们再一次发生的知觉。
A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.定型效应
考题
在社会知觉的偏差中，“狗改不了吃屎”这句话反映了那种知觉错误?( )A.晕轮效应B.首因效应和近因效应C.定型效应D.选择性心理
考题
常言道：“一俊遮百丑”，这是对人知觉的（ ）。A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.定型效应
考题
社会知觉印象形成的效应有哪些（ ）A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.低球效应
考题
固定的僵化印象对人的知觉的影响，在知觉的偏见的产生原因中称（ ）A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.定型作用
考题
“刻板印象”又称为A.首因效应
B.近因作用
C.晕轮效应
D.定型作用
考题
固定的僵化印象对人的知觉的影响称为A.首因效应
B.近因效应
C.定型作用
D.晕轮效应
考题
“名人广告”、“名流公关”利用的是A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.定型作用
考题
“无商不奸”的观点体现了以下哪种心理效应（）A首因效应B近因效应C晕轮效应D刻板效应
考题
“一好遮百丑”或“一丑遮百好”说的是对人知觉的（）A晕轮效应B定型效应C首因效应D近因效应
考题
“先入为主”说的是对人知觉的（）。A、晕轮效应B、首因效应C、投射效应D、近因效应
考题
在知觉偏见的产生原因中，固定的僵化印象对人知觉的影响称为（）。A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、定型作用
考题
固定的僵化印象对人的知觉的影响，称为（）。A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、定型作用
考题
常言道：“一俊遮百丑”，这是对人知觉的（）。A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、定型效应
考题
社会知觉可能发生某些偏差，这些偏差包括（）A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应及近因效应D、定型效应
考题
“无奸不商、无商不奸”，这是对人知觉的（）。A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、定型效应
考题
单选题“无奸不商、无商不奸”，这是对人知觉的（）。A
首因效应B
近因效应C
晕轮效应D
定型效应
考题
单选题常言道：“情人眼里出西施”，这是对人知觉的（）。A
首因效应B
近因效应C
晕轮效应D
定型效应
考题
多选题知觉偏差主要表现有（）。A知觉防御B晕轮效应C首因效应D近因效应E定型效应
考题
单选题“无商不奸”的观点体现了以下哪种心理效应（）A
首因效应B
近因效应C
晕轮效应D
刻板效应